6234 - ECONOMIA - MODULO 2 (MACROECONOMIA) / ECONOMICS - MODULE 2 (MACROECONOMICS)
CLEAM - CLES - CLEF - BIEMF
Department of Economics
For the instruction language of the course see class group/s below
GIUSEPPE FERRAGUTO
Classe 1: VALERIO STERZI, Classe 2: GIUSEPPE FERRAGUTO, Classe 3: ELISA BORGHI, Classe 4: VITTORIA CERASI, Classe 5: ALESSIA PACCAGNINI, Classe 6: PAOLO DI GIANNATALE, Classe 7: DANIELA GRIECO, Classe 8: MICHELA BRAGA, Classe 9: VALERIA GATTAI
Classe/i impartita/e in lingua italiana
Obiettivi formativi del corso
Il corso è dedicato all'analisi del sistema economico nella sua dimensione aggregata. In esso vengono prospettati gli schemi teorici che servono per spiegare la dinamica di importanti variabili quali il reddito nazionale, l'inflazione e la disoccupazione.
Programma sintetico del corso
- Il mercato dei beni
- I mercati finanziari
- Il modello IS-LM
- Il mercato del lavoro
- Un'analisi di equilibrio generale: il modello AS-AD
- Il tasso naturale di disoccupazione e la curva di Phillips
- Le aspettative e i mercati finanziari
- Aspettative, produzione e politica economica
- Il mercato dei beni e i mercati finanziari in economia aperta
- Produzione, tasso di interesse e tasso di cambio
- Crescita: i fatti principali
- Risparmio, accumulazione di capitale e produzione
- Progresso tecnologico e crescita
Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Esame in forma scrittaTesti d'esame
O. BLANCHARD, Macroeconomia, Il Mulino, 5°ed. 2009Prerequisiti
In considerazione dell'importanza dei metodi quantitativi nella teoria economica, è fortemente consigliato avere conoscenze di matematica generale.GIUSEPPE FERRAGUTO
Classe 14: CARLO FILIPPINI, Classe 15: MARCO MAFFEZZOLI
Classe/i impartita/e in lingua italiana
Obiettivi formativi del corso
Il corso è dedicato all'analisi del sistema economico nella sua dimensione aggregata. In esso vengono prospettati gli schemi teorici che servono per spiegare la dinamica di importanti variabili quali il reddito nazionale, l'inflazione e la disoccupazione.
Programma sintetico del corso
- Il mercato dei beni
- I mercati finanziari
- Il modello IS-LM
- Il mercato del lavoro
- Un'analisi di equilibrio generale: il modello AS-AD
- Il tasso naturale di disoccupazione e la curva di Phillips
- Le aspettative e i mercati finanziari
- Aspettative, produzione e politica economica
- Il mercato dei beni e i mercati finanziari in economia aperta
- Produzione, tasso di interesse e tasso di cambio
- Crescita: i fatti principali
- Risparmio, accumulazione di capitale e produzione
- Progresso tecnologico e crescita
Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Esame in forma scritta.Testi d'esame
-
O. Blanchard,Macroeconomia, (5 ed. 2009), Il Mulino, Bologna.
Prerequisiti
In considerazione dell'importanza dei metodi quantitativi nella teoria economica, è fortemente consigliato avere conoscenze di matematica generale.GIUSEPPE FERRAGUTO
Classe 10: FRANCESCO PASSARELLI, Classe 11: LUCIA DALLA PELLEGRINA
Classe/i impartita/e in lingua italiana
Obiettivi formativi del corso
Il corso è dedicato all'analisi del sistema economico nella sua dimensione aggregata. In esso vengono prospettati gli schemi teorici che servono per spiegare la dinamica di importanti variabili quali il reddito nazionale, l'inflazione e la disoccupazione.
Programma sintetico del corso
- Il mercato dei beni
- I mercati finanziari
- Il modello IS-LM
- Il mercato del lavoro
- Un'analisi di equilibrio generale: il modello AS-AD
- Il tasso naturale di disoccupazione e la curva di Phillips
- Le aspettative e i mercati finanziari
- Aspettative, produzione e politica economica
- Il mercato dei beni e i mercati finanziari in economia aperta
- Produzione, tasso di interesse e tasso di cambio
- Crescita: i fatti principali
- Risparmio, accumulazione di capitale e produzione
- Progresso tecnologico e crescita
Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Esame in forma scritta.Testi d'esame
-
O. Blanchard,Macroeconomia, (5 ed. 2009), Il Mulino, Bologna.
Prerequisiti
In considerazione dell'importanza dei metodi quantitativi nella teoria economica, è fortemente consigliato avere conoscenze di matematica generale.GIUSEPPE FERRAGUTO
Class 16: ANTONELLA MORI, Class 17: MARIA GIOVANNA BOSCO, Class 18: KATJA MARIA KAUFMANN
Class group/s taught in English
Course Objectives
The course provides the theoretical framework needed to understand the functioning of the economy as a whole. Macroeconomics studies what determines the level and rate of change of a few aggregate variables, which represent the fundamentals of the economic system, namely gross domestic product and income, price level and unemployment, as well as the rate of interest and the exchange rate.
Course Content Summary
- The Goods Market
- Financial Markets
- Goods and Financial Markets: the IS-LM model
- The Labor Market
- The AS-AD model
- The Natural Rate of Unemployment and the Phillps Curve
- Financial Markets and Expectations
- Expectations, Output and Policy
- Openness in Goods and Financial Markets
- Output, the Interest Rate and the Exchange Rate
- The Facts of Growth
- Saving, Capital Accumulation, and Output
- Technological Progress an Growth
Detailed Description of Assessment Methods
Written Exam.
Textbooks
-
O. Blanchard, Macroeconomics, (5ed. 2009), Prentice Hall.