Course 2017-2018 a.y.

20148 - BUSINESS HISTORY


M

Department of Social and Political Sciences


For the instruction language of the course see class group/s below
Go to class group/s: 31 - 32 - 33 - 34
M (6 credits - II sem. - OBCUR  |  SECS-P/12)
Course Director:
ANDREA COLLI

Classes: 33 (II sem.) - 34 (II sem.)
Instructors:
Class 33: MICHELE D'ALESSANDRO, Class 34: FABIO DARIO LAVISTA


Class group/s taught in English

Course Objectives

 

The course focuses on the evolution of the industrial firm during the past two centuries using a long term perspective that emphasizes continuity and change, technological discontinuities and socio-economic transformations - all seen as factors that have a strong influence on companies' strategies and structures.
The modern industrial corporation is studied in a wide comparative perspective centered on the three macro-regions of the world economy: the United States, Europe and Asia


Intended Learning Outcomes
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Course Content Summary

  • Issues and problems. The evolution of business history between enterprise and entrepreneurship.
  • The company in the first industrial revolution: technology and society in front of the factory. The emergence and consolidation of big business. Reflections on structures and strategies.  National patterns in the spread of big business.
  • Regional variations between state and market: United States, Europe, Japan.
  • The company in the age of the narrow space: from World War II to the Third Industrial Revolution.
  • The age of globalization: new forms, new challengers.

Teaching methods
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Assessment methods
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Detailed Description of Assessment Methods

For attending students
  • Written exam (T/F questions and open questions): up to 30 points.
  • Class participation: up to 1 point.
For non attending students
  • Written exam (T/F questions and open questions): up to 31 points.

Textbooks

For attending students
  • F. AMATORI, A. COLLI, Business History: complexities and comparisons, Routledge, 2010.
  • Articles available at Course Reserve.
  • Cases and incidents available on Blackboard.
For non attending students
  • F. AMATORI, A. COLLI, Business History: complexities and comparisons, Routledge, 2010.
  • Articles available at Course Reserve.
  • Cases and incidents available on Blackboard.
  • W. BAUMOL, R. LITAN, C. SCHRAMM, Good Capitalism, Bad Capitalism and the Economics of Growth and Prosperity, Yale U.P., 2007.
Exam textbooks & Online Articles (check availability at the Library)
Last change 16/05/2017 09:34

Classi: 31 (II sem.) - 32 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 31: MARINA NICOLI, Classe 32: MARIO PERUGINI


Classe/i impartita/e in lingua italiana

Obiettivi formativi del corso

Il corso esamina l’origine e l’evoluzione dell’impresa industriale moderna lungo gli ultimi due secoli. La prospettiva di lungo periodo consente di sottolineare continuità e mutamenti, soffermandosi sul ruolo rivestito dalla tecnologia e dagli elementi socio-istituzionali nell’influenzare le strategie e le strutture a livello corporate. L’unità di indagine è, dunque, l’impresa, al centro di un’analisi di ampio respiro finalizzata a porre in evidenza i legami esistenti tra le dinamiche in atto a livello micro e quelle più generali, attinenti alla ricchezza della nazione. La prospettiva adottata è, inoltre, ampiamente comparativa e fa perno sulle macro-regioni alla testa dell’economia mondiale, ovvero Stati Uniti, Europa e Asia.

Risultati di Apprendimento Attesi
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Programma sintetico del corso

  • Temi e problemi. La storia d’impresa tra evoluzione dell’impresa e dell’imprenditorialità.
  • L’impresa nella prima rivoluzione industriale: tecnologia e società di fronte alla fabbrica.
  • La nascita e il consolidamento della grande impresa. I riflessi sulle strutture e sulle strategie.
  • Pattern nazionali nella diffusione della grande impresa.
  • Varianti regionali tra Stato e mercato: Stati Uniti, Europa, Giappone.
  • L’impresa nell’età dello spazio stretto: dalla seconda guerra mondiale alla terza rivoluzione industriale.
  • Gli anni della globalizzazione: nuove forme, nuovi sfidanti.

Modalità didattiche
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Modalità di accertamento dell'apprendimento
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Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Per i frequentanti
  • Esame in forma scritta (domande Vero/Falso e domande aperte): fino a 30 punti.
  • Partecipazione d’aula: fino a 1 punto.
Per i non frequentanti
  • Esame in forma scritta (domande Vero/Falso e domande aperte): fino a 31 punti.

Testi d'esame

Per i frequentanti
  • F. AMATORI, A.COLLI, Storia d'impresa: complessità e comparazioni, Milano, Bruno Mondadori, 2011.
  • Articoli disponibili in Course Reserve.
  • Casi e incidents disponibili su Blackboard.
Per i non frequentanti
  • F. AMATORI, A.COLLI, Storia d'impresa: complessità e comparazioni, Milano, Bruno Mondadori, 2011.
  • Articoli disponibili in Course Reserve.
  • Casi e incidents disponibili su Blackboard.
  • W. BAUMOL, R. LITAN, C. SCHRAMM,Capitalismo buono capitalismo cattivo. L'imprenditorialità e i suoi nemici, Egea, 2013.
Exam textbooks & Online Articles (check availability at the Library)
Modificato il 16/05/2017 09:44