Course 2016-2017 a.y.

50131 - PORTOGHESE (II LINGUA) [PORTUGUESE (SECOND LANGUAGE)]


CLMG

Language Center

Insegnamento impartito in lingua portoghese

CLMG (4 credits - I/II sem. - OP)
Course Director:
HELENA ANGELICA DA SILVA NETO

Modulo: Livello B1
Docenti responsabili delle classi:
Classe 1: HELENA ANGELICA DA SILVA NETO



Obiettivi formativi del corso

La lingua Portoghese può essere scelta come seconda lingua straniera dagli studenti non madrelingua portoghese, in possesso di una competenza linguistica elementare.
L'insegnamento è strutturato in un unico modulo annuale al 3° anno di corso e offre la preparazione all’esame finale di livello B1.
Obiettivi
Competenza di lingua di livello B1 accademico, in base alle quali lo studente:
  • comprende i punti chiave di situazioni familiari e si esprime con disinvoltura con un lessico sufficientemente vario
  • comprende brevi testi scritti di lingua generale e professionale e sa produrre un testo semplice
  • sa riportare un'informazione e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni

Programma sintetico del corso

L'impostazione complessiva del programma parte dall'analisi di situazioni reali e testi orali e scritti. Si approfondiscono sia gli aspetti più propriamente comunicativi e pragmatici sia la competenza nell'utilizzo di strutture morfosintattiche più complesse. Particolare riguardo va alla capacità di selezionarle e usarle in modo appropriato a seconda dei contesti. Le attività volte allo sviluppo dell'abilità di comprensione prevedono, per lo più, lavoro su testi di breve durata. Le attività di lettura sono volte a favorire lo sviluppo di strategie efficaci e a familiarizzare gli studenti con diverse tipologie di generi testuali in vista della produzione autonoma di testi. Per l’accertamento delle conoscenze linguistiche acquisite è previsto un esame finale di livello B1.

I dettagli relativi al programma sono pubblicati nel sito.

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

L'esame si compone di una prova scritta e di una prova orale.
L'accesso alla prova orale è subordinato al superamento della prova scritta con valutazione pari o superiore a 18/30.
La prova scritta valuta

  • la comprensione di documenti audio, grammatica e lessico, stesura di un articolo sulla base dell'ultimo brano ascoltato (15 punti)
  • la produzione scritta: test e stesura mail/lettera sulla base di una traccia fornita (15 punti)
La prova orale è differente per studenti frequentanti e non frequentanti:
  • l'esame verte essenzialmente sull’esposizione da parte dello studente di un un articolo recente della stampa portoghese, relativo a un argomento tratatto nel corso.
Per i dettagli, consultare i Programmi d’esame nel sito www.unibocconi.it/centrolinguistico

Detailed Description of Assessment Methods
  
The exam consists of a written paper and an oral exam:
In order to take the oral exam, it is necessary to pass the written exam (minimum mark 18/30).
The written exam aims at assessing
  • listening-comprehension, grammar and vocabulary, writing a text about the last listening (15 marks)
  • written production: completing a test and writing an email/letter about a given argument (15 marks)
The oral examination is different for attending and non-attending students:
  • it focuses primarily on the exposure by the student of an article from a Portuguese website/magazine concenring one of the topic of the program.
For details, see the Course syllabus at www.unibocconi.eu/languagecenter

Testi d'esame

  • L. CARMO, Olá! Como está?, Livro de Textos + Livro de Atividades + Caderno de Vocabulário + CD-Audio (duplo), LIDEL, Edicões Técnicas, Lda
  • C. OLIVEIRA, L. COELHO, Gramática Aplicada, Níveis Incial e Elementar A1, A2 e B1, Texto Editores, Lda
Exam textbooks & Online Articles (check availability at the Library)

Prerequisiti

E' fortemente consigliato il livello iniziale pre-intermedio A2. Materiali didattici per raggiungere tale livello sono disponibili presso il Laboratorio Linguistico (maggiori informazioni: www.unibocconi.it/centrolinguistico).
Modificato il 08/04/2016 10:59