Course 2016-2017 a.y.

30033 - ECONOMIA INTERNAZIONALE [INTERNATIONAL TRADE]


BESS-CLES

Department of Economics

Course taught in Italian

Go to class group/s: 13 - 14
BESS-CLES (6 credits - II sem. - OB  |  SECS-P/01)
Course Director:
ELISA BORGHI

Classi: 13 (II sem.) - 14 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 13: ELISA BORGHI, Classe 14: ELISA BORGHI



Obiettivi formativi del corso

Il corso offre gli strumenti per analizzare gli sviluppi recenti del quadro economico globale e valutare le politiche commerciali adottate dai governi. L’obiettivo è stimolare l’apprendimento critico delle diverse teorie che analizzano l’impatto della globalizzazione sull’organizzazione della produzione, l’allocazione delle risorse, il benessere e le disuguaglianze.
La prima parte del corso analizza le cause e gli effetti del commercio internazionale di beni e servizi. La seconda parte si concentra sulla mobilità fattoriale (migrazioni e investimenti diretti esteri) e il ruolo delle imprese multinazionali. Infine, la terza parte discute gli effetti della politica commerciale.

Risultati di Apprendimento Attesi
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Programma sintetico del corso

  • Globalizzazione: concetti chiave e fatti stilizzati.
  • Vantaggio comparato e commercio Nord-Sud.
  • Economie di scala, concorrenza imperfetta e commercio intra-industriale.
  • Migrazioni, investimenti diretti esteri e imprese multinazionali.
  • Globalizzazione, crescita e disuguaglianze.
  • Strumenti di politica commerciale ed effetti del protezionismo.

Modalità didattiche
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Modalità di accertamento dell'apprendimento

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Prova scritta alla fine del corso. Possibilità di sostenere le prove parziali a metà e a fine corso.


Testi d'esame

  • P. Krugman, M. Obstfeld , M. Melitz, Economia Internazionale, Vol. I: Teoria e politica del commercio internazionale, Pearson, 2012, (5a o 6a edizione italiana a cura di R. Helg).
  • Altre letture verranno segnalate all'inizio del corso.
Exam textbooks & Online Articles (check availability at the Library)
Modificato il 21/03/2016 12:31