30231 - LINGUAGGI DELLA COMUNICAZIONE [COMMUNICATION LANGUAGES]
CLEAM - CLEF - CLEACC - BESS-CLES - BIEMF
Department of Marketing
Course taught in Italian
Go to class group/s: 31
CLEAM (6 credits - I sem. - OP | SECS-P/08) - CLEF (6 credits - I sem. - OP | SECS-P/08) - CLEACC (6 credits - I sem. - OP | SECS-P/08) - BESS-CLES (6 credits - I sem. - OP | SECS-P/08) - BIEMF (6 credits - I sem. - OP | SECS-P/08)
Course Director:
ANNAMARIA TESTA
ANNAMARIA TESTA
Obiettivi formativi del corso
Durante il corso, lo studente apprende:
-
quali sono gli attori, le regole, le dinamiche dei processi di comunicazione;
-
come scrivere correttamente in italiano standard;
-
come strutturare i contenuti all'interno della forma più adatta a ciascun medium;
-
come gestire creativamente i linguaggi, come produrre comunicazione efficace;
-
quali caratteristiche ha la comunicazione persuasiva. Come gestire gli indicatori di relazione.
Programma sintetico del corso
-
Concetti di base: linguaggio, codice, retroazione, relazione.
-
Mappe, rappresentazioni, illusioni cognitive. Teoria della Gestalt, punteggiatura.
-
Creatività, creatività linguistica, gestione di processi creativi.
-
Essere comprensibili, usare codici condivisi, parlare e scrivere correttamente.
-
Costruire argomentazioni e discorsi persuasivi. Usare bene le figure retoriche.
-
Integrare adeguatamente testi e contesti. Interpretare testi alla luce dei contesti.
Case histories: comunicazione funzionale (documenti, .ppt), comunicazione pubblicitaria, strategie di comunicazione, progetti non-standard.
Le lezioni hanno carattere interattivo. Sono previste esercitazioni in aula e testimonianze.
Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Per gli studenti di madrelingua italiana la qualità espressiva e la correttezza ortografica e linguistica delle risposte influiscono sulla valutazione finale.Per i frequentanti:
Prova scritta finale al computer: 15 domande aperte sui libri di testo, su testimonianze e argomenti trattati in aula.
Per i non frequentanti:
Prova scritta finale al computer: 15 domande aperte sui libri di testo.
Testi d'esame
Ogni studente potrà scegliere un percorso (A o B) costituito da un testo da studiare e due da leggere.
Per i frequentanti: percorso A. Un approccio olistico e pragmatico alla comunicazione, con una forte apertura sul grande tema della creatività come motore dell’innovazione.
Per tutti, da studiare:
- A. TESTA, Farsi capire, Rizzoli.
Per tutti, da leggere:
- M. BIRATTARI, È più facile scrivere bene che scrivere male, Ponte alle Grazie;
- A. TESTA, La trama lucente, Rizzoli.
Per i frequentanti: percorso B. Un approccio teorico e strutturato alla comunicazione. Focus su pubblicità, marketing e comunicazione d’impresa.
Per tutti, da studiare:
- M. VECCHIA, Hapù. Manuale di tecnica della comunicazione pubblicitaria, Lupetti.
Per tutti, da leggere:
- L. CARRADA: Lavoro, dunque scrivo!, Zanichelli;
- P. WATZLAWICK, Pragmatica della comunicazione umana, Astrolabio.
Per i non frequentanti:
I titoli precedenti (a scelta, i tre libri previsti dal percorso A o dal percorso B) più:ANNAMARIA TESTA, Minuti scritti. 12 esercizi di pensiero e scrittura, Rizzoli
Prerequisiti
Ottima (per gli studenti italiani) o almeno buona (per gli studenti stranieri) conoscenza della lingua italiana, parlata e scritta.
Modificato il 27/03/2015 12:44