Course 2012-2013 a.y.

Course Objectives

A firm's ability to survive and succeed in an increasingly competitive global arena depends on its ability to understand sector dynamics and to envisage and enact optimal strategic responses. Therefore the first aim of this course is to sharpen students' understanding of the competition in different sectors with a particular focus on the highly dynamic environments. Then, the course provides analytical tools and strategic models that ground on firm decision-making.  
The program is centered on an interactive program, with a special attention on the comparison between the mainstream strategic approach and the specificities of the European business perspective. Students are asked to perform real decisions in simulated decision contexts. The course is characterized by a series of team-based student presentations.

Course Content Summary

Strategy and performance.

• Business strategy: concepts and definitions
• Managing strategies
• Sector Analysis
• The evolution of industries and the life-cycle approach
• Defining competitive advantage
• Cost Advantage
• Differentiation Advantage
• Corporate Strategies
• Vertical integration
• Diversification
• Internationalization
• M&As and Alliances

Each session is devoted to a combination of theoretical analysis, and case discussion.

Detailed Description of Assessment Methods

Attending  students
Student presentation and participation plus final written exam  (for the first two exams) based on the program covered in the course. The third and fourth exam will be oral.

Non-attending students
Written exam based on the program topics.

Textbooks

Attending Students

• R. Grant, Contemporary Strategy Analysis, Wiley, 7th ed. (ISBN-10: 0470747099) Case studies are available on e-Learning.

Non-attending Students

• R. Grant, Contemporary Strategy Analysis, Wiley, 7th ed. (ISBN-10: 0470747099)
• V. Coda, Entrepreneurial Value and Strategic Management. BUP

Obiettivi formativi del corso

Il corso si propone di introdurre lo studente alla problematica strategica delle aziende a livello sia di singola area strategica di attività, sia di azienda nel suo complesso. Le domande fondamentali intorno a cui esso è progettato sono le seguenti: perchè l'azienda ha successo? Come l'azienda lo ha costruito nel tempo? ll successo di oggi può essere mantenuto in futuro? Come un'azienda, oggi in difficoltà, può reinserirsi in un sentiero di crescita profittevole? Tali domande sono evocative del sentiero di sviluppo didattico del corso, che intende mettere in relazione la dimensione statica della strategia con quella dinamica per cogliere il potenziale esplicativo e di comportamento manageriale che essa contiene.

Programma sintetico del corso

Strategia e performance.

• La strategia aziendale: definizioni a confronto.
• L'individuazione dell'assetto strategico dell'impresa.
• Le determinanti della redditività operativa.
• La valutazione della formula imprenditoriale.
• La gestione strategica.

Strategia competitiva.

• L'analisi della struttura del settore.
• La rete del valore.
• Le risorse e le competenze aziendali nella sostenibilità del vantaggio competitivo.
• Costruire e sostenere un vantaggio competitivo di differenziazione.
• Le strategie incentrate sul vantaggio di costo.  

Dimanica strategica.

• L'analisi della evoluzione del settore.
• L'analisi dinamica delle risorse e delle competenze.
• La dinamica competitiva.
• L'innovazione strategica.

Valutazione della strategia: principi e strumenti. 

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Per i frequentanti
La prova di esame si svolge in forma scritta. Solo per i frequentanti, e limitatamente al terzo e quarto appello, la prova di esame si svolge in forma orale.

Le modalità dell'esame scritto per i frequentanti sono comunicate in aula.

Per i non frequentanti
L'esame scritto per i non frequentanti consiste in domande a risposta multipla relative al libro a cura di Invernizzi e in una o due domande a risposta aperta relative al libro di Russo.

Testi d'esame

• G. INVERNIZZI (a cura di), Strategia Aziendale e Vantaggio Competitivo, Milano, McGraw-Hill, 2008 (le parti indicate nel syllabus distribuito ai frequentanti).
• I. DAGNINO (a cura di), Strategia e Politica Aziendale - Casi, Milano, EGEA, 2008.
  

• G. INVERNIZZI (a cura di), Strategia Aziendale e Vantaggio Competitivo, Milano, McGraw-Hill, 2008 (tutte le parti del libro).
• P. RUSSO, Posizionamento strategico e risultati aziendali, EGEA, 2004 (tutte le parti del libro).
  

Course Objectives

The focus of this course is on how general managers enhance and sustain business performance by implementing some kind of long-term strategy. The course covers analytical and conceptual tools that are meant to be aids to the development of judgment. Its fundamental focus, however, is not on tools, but on sharpening skills at developing robust judgments in the face of uncertainty and complexity.

Course Content Summary

Detailed Description of Assessment Methods

Attending  students
Students are evaluated on class partecipation, individual assignments and final exam (NOTE: THERE IS NO PARTIAL EXAM)

The final grade weights these areas in the following way

• Final written exam 60%.
• Individual assignments 25%.
• Class partecipation 15%.

Non-attending students
Written exam.

Textbooks

• Course pack (cases and readings), edited by the instructors.