6006 - MICROECONOMIA / MICROECONOMICS
CLEAM - CLES - CLEF - BIEM
Department of Economics
For the instruction language of the course see class group/s below
MICHELE POLO
Classe 1: ANNA CRETI', Classe 2: ALFREDO DI TILLIO, Classe 3: NICOLA FABBRI, Classe 4: CARLO FILIPPINI, Classe 5: MYRIAM MARIANI, Classe 6: MATTHIAS MESSNER, Classe 7: IVAN MOSCATI, Classe 8: MARCO MAFFEZZOLI, Classe 9: NICOLETTA CORROCHER, Classe 10: MICHELE POLO, Classe 11: FAUSTO PANUNZI, Classe 12: MARIA LUISA MANCUSI, Classe 13: PIERPAOLO BATTIGALLI, Classe 14: MARIO ROBERTO GILLI
Classe/i impartita/e in lingua italiana
Obiettivi formativi del corso
Il corso di Microeconomia presenta i principali materiali relativi allo studio dei comportamenti individuali degli agenti economici (consumatori e imprese) e all'analisi dei mercati concorrenziali e non concorrenziali. Attraverso lo svolgimento dei diversi argomenti, la soluzione di esercizi e la discussione di casi concreti lo studente e' posto in grado di comprendere molti problemi attuali che caratterizzano il funzionamento dei mercati. Il corso offre anche le basi per la comprensione dei modelli aggregati dell'intera economia.
Programma sintetico del corso
-
Teoria del consumatore.
-
Teoria dell'impresa.
-
Tecnologia e produzione.
-
Modello concorrenziale.
-
Potere di mercato: monopolio.
-
Asimmetrie informative.
-
Oligopolio e comportamento strategico.
Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Esame in forma scritta.
È possibile sostenere l'esame in due prove intermedie scritte, a meta' corso e a fine corso. In questo caso, l'esame si considera superato solo se entrambi i voti conseguiti nelle prove intermedie sono sufficienti.
Testi d'esame
-
M.L. KATZ, H.S. ROSEN, Microeconomia, Milano, McGraw-Hill, 2006, 3 ed.
-
R. TANGORRA (a cura di), Temi e Problemi di Microeconomia, Milano, EGEA, 2003.
Per informazioni e aggiornamenti consultare Sito IEP-Bacheca on line, oppure rivolgersi al SID - Servizio Informazioni Didattica dell''Istituto di Economia Politica - via Gobbi 5 - stanza 313.
MICHELE POLO
Class 15: ANGELO MARCELLO CARDANI, Class 16: ANGELO MARCELLO CARDANI
Class group/s taught in English
Course Objectives
The Microeconomics course introduces the main issues of individual economic behaviour with a reference to consumers and firms, and the analysis of competitive and non-competitive markets. Presenting and discussing the different topics, through exercises and classes and through the discussion of actual cases, the student will be able to understand many problems of the functioning of the markets. The course provides also the background to understand the aggregate models of the whole economy.
Course Content Summary
-
Consumer choice.
-
Theory of the firm.
-
Technology and production.
-
The competitive model.
-
Market power: monopoly.
-
Asymmetric information.
-
Oligopoly and strategic behavior.
Detailed Description of Assessment Methods
Students will be evaluated according to a written exam.
It is possible to take the exam in two stages, a 1st partial exam and a 2nd partial exam. In this case, it is necessary to pass both partial exams.
Alternatively, students can choose to take a general exam at the end of the course.
Textbooks
-
M.L. KATZ, H.S. ROSEN, Microeconomics, Irwin, 3rd International ed.
For further and continuously updated information consult the IEP web site or contact S.I.D. - Servizio Informazioni Didattica - Institute of Economics - via Gobbi, 5 - Room 313.