8135 - SISTEMI DI SVILUPPO DEL PERSONALE [HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT SYSTEMS]
MM-LS - OSI-LS - AFC-LS - CLAPI-LS - CLEFIN-LS - CLELI-LS - CLEACC-LS - DES-LS - CLEMIT-LS - CLG-LS - M-LS
Department of Management and Technology
Course taught in Italian
SILVIA BAGDADLI
Obiettivi formativi del corso
Se la competitivita' di una impresa si basa sempre piu' sul differenziale di competenze che l'impresa stessa detiene e sa esprimere, lo sviluppo delle competenze individuali e dell'organizzazione diventa condizione fondamentale e imprescindibile per l'ottenimento di performance di successo, sia a livello individuale che di impresa. Partendo da una analisi dei concetti che stanno alla base dello sviluppo ovvero competenza, apprendimento, cambiamento individuale e organizzativo e prestazione, il corso si propone di fornire gli strumenti concettuali e operativi per la progettazione di sistemi di sviluppo delle competenze a garanzia di un continuo e costante allineamento della prestazione individuale, di gruppo e dell'organizzazione, alla strategia d'impresa.
Programma sintetico del corso
- I concetti dello sviluppo: competenza, prestazione, apprendimento e cambiamento individuale e organizzativo
- la mappatura delle competenze: modelli e strumenti per la mappatura delle competenze strategiche, di business, di processo e individuali;
- la valutazione delle competenze per lidentificazione dei gap e la progettazione dello sviluppo;
- lo staffing come pre-condizione di efficacia dello sviluppo;
- la valutazione per lo sviluppo;
- formazione e addestramento
- gli strumenti di sviluppo one-to-one: il coaching, il mentoring e il counseling.
Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Per i frequentanti
- 60% esame in forma scritta sui testi assegnati, le lezioni e tutti i materiali previsti;
- 40% project di gruppo (paper e presentazione)
Per i non frequentanti
- Esame orale sui testi previsti per i non frequentanti
Testi d'esame
Per i frequentanti
Materiali di supporto al corso
- Levati, Saraò, Psicologia e sviluppo delle risorse umane nelle organizzazioni, Franco Angeli, 2002.
- R.Wood, A. Bandura, Social Cognitive Theory of Organizational Management, Academy of Management Review 1989, vol 14, n.3 361-384.
- Lucidi, esercitazioni e casi discussi in aula con i docenti e i testimoni
Materiali di supporto al corso
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Knowles, Holton III, Swanson, Quando l'adulto impara. Andragogia e sviluppo della persona , Franco Angeli 2008
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Cappucci, Garbolino, I luoghi dell'apprendimento. Metodi, strumenti e casi di eccellenza delle nuove formazioni, Franco Angeli, 2002
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Levati, Saraò,Psicologia e sviluppo delle risorse umane nelle organizzazioni, Franco Angeli, 2002.
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R.Wood, A. Bandura, Social Cognitive Theory of Organizational Management, Academy of Management Review 1989, vol 14, n.3 361-384