Course 2005-2006 a.y.

Obiettivi formativi del corso

Il corso si propone di esplorare con i partecipanti il campo di ricerca ed applicazioni pratiche noto come comportamento organizzativo. Si tratta degli studi che si sono dedicati all'analisi (determinanti, caratteristiche e conseguenze) del comportamento umano all'interno delle organizzazioni, a comprendere come comportamenti di attori diversi interagiscono e danno luogo a dinamiche di gruppo, a mettere in luce come la relazione dinamica tra individui, gruppi ed organizzazioni contribuisce a spiegare l'evoluzione delle imprese ed i loro risultati. Utilizzando una didattica attiva, che prevede ad esempio l'uso di simulazioni, gli studenti possono apprendere sia i temi di base e tradizionali di quest'area di studio sia confrontarsi con alcuni filoni di indagine di frontiera e meno consolidati.

Programma sintetico del corso

• Che cosa vuol dire comportamento organizzativo
• Comportamenti, processi cognitivi ed emozioni
• Le motivazioni del comportamento: le teorie basate sui bisogni
• Il calcolo motivazionale
• Equita' e motivazione: la teoria del goal setting
• Equita' percepita e atteggiamenti verso l'organizzazione
• Contratti psicologici tra individuo e organizzazione
• I processi decisionali dell'individuo e dell'organizzazione
• Le trappole nei processi decisionali: distorsioni ed eurismi
• Gli stili di leadership e le patologie della leadership
• Struttura e processi di gruppo
• Influenza del gruppo sull'individuo
• Cooperazione e competizione tra i gruppi
• Le determinanti della fiducia: livelli di analisi e conseguenze organizzative
• Il commitment e altri comportamenti extra ruolo
• L'assertivita'
• La gestione dello stress
• Le differenze di genere
• La solidarieta' nell'organizzazione

Il corso fa ampio uso della didattica attiva con simulazioni in aula e fuori aula, discussione di casi aziendali, incontro con testimoni di rilievo.

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Per i frequentanti
Le modalita' di valutazione saranno comunicate in aula dal docente ed inserite nelle note informative del corso.

Per i non frequentanti
Esame scritto o orale in funzione del numero di studenti iscritti all'appello sulla conoscenza del materiale didattico indicato per i non frequentanti

Testi d'esame

Per i frequentanti

• R. KREITNER, A. KINICKI, Comportamento Organizzativo, APOGEO, 2004.
• Materiale distribuito in aula dal docente.

Per i non frequentanti

• G.V. CAPRARA, Le ragioni del successo, Il Mulino.
• R. KREITNER, A. KINICKI, Comportamento Organizzativo, APOGEO, 2004.
• Materiale a cura del docente disponibile presso la segreteria IOSI.