Course 2024-2025 a.y.

Classi / Classes: 1 (I sem.) - 88 (I sem.)

Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe/Class 1: ALEXANDRA BERNDT, Classe/Class 88: AHARA BISCHOFF

A2 entry level is advised for active participation in learning activities. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2.

The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international German language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.

The duration of the course is one semester (48 hours). 

The course syllabus includes the development of the main topics in the adopted textbook and the consolidation of the skills required in the general test. See the classroom program for details.
 

L’insegnamento è strutturato su un semestre (48 ore).

Il programma del corso prevede lo svolgimento degli argomenti principali del libro di testo in adozione e la messa a punto delle competenze richieste nella prova generale. Per dettagli consultare il programma d’aula.

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Knowledge

Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/intermedio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (drafting simple and schematic texts, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).
 

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere testi semplici e schematici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).

• Lezioni
• Esercitazioni pratiche
• Lavori/Assignment individuali
• Lavori/Assignment di gruppo
• Interazione/Gamification

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

	Accertamento in itinere	Prove parziali	Prova generale
Prova individuale orale			x
Prova individuale scritta (tradizionale/online)			x
Lavori /Assignment individuale (relazione, esercizio, dimostrazione, progetto etc.)	x

ALL THOSE WHO HAVE BEEN ASSIGNED TO A CLASS AND ATTENDED AT LEAST A 75% OF THE TOTAL COURSE HOURS ARE CONSIDERED ATTENDING STUDENTS

 

The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Students can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (December).

In addition, continuous assessment will be applied over the semester.

For further details please refer to the course syllabus.

 

SONO CONSIDERATI STUDENTI FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE HANNO SELEZIONATO UNA CLASSE DI DIDATTICA A FREQUENTINO ALMENO IL 75% DEL MONTEORE DEL CORSO

 

L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre).

Inoltre, è previsto continuous assessment nel semestre di didattica.

Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.

ALL THOSE WHO HAVE NOT SELECTED A CLASS OR ATTENDED LESS THAN A 75% OF THE TOTAL COURSE HOURS ARE CONSIDERED NON ATTENDING STUDENTS

 

The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Students can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (December).

For further details please refer to the course syllabus.

 

SONO CONSIDERATI STUDENTI NON FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE NON HANNO SELEZIONATO UNA CLASSE DI DIDATTICA O CHE FREQUENTINO MENO DEL 75% DEL MONTEORE DEL CORSO

 

L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre).

Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.

Teaching materials are the same for both attending and non-attending students; namely:

 

Sono previsti gli stessi materiali didattici per studenti frequentanti e non; in particolare:

 

Textbook / Testo adottato:

• Nadja Fügert; Regine Grosser et al.: DaF im Unternehmen B1. Kurs- und Übungsbuch, Klett: Stuttgart 2016.

 

Recommended text / Testo consigliato: 

• Friederike Jin; Ute Voß: Grammatik aktiv A1-B1. Cornelsen: Berlin, 2. Ausgabe 2023.