30580 - ITALIANO / ITALIAN
Language Center
Orario di ricevimento / Student consultation hours
Orario delle lezioni / Class timetable
Calendario esami / Exam timetable
Docente responsabile dell'insegnamento / Course Director:
ELISA TURRA
ELISA TURRA
Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe 1: ROBERTO APRIGLIANO
Classe 1: ROBERTO APRIGLIANO
Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge
A2 (elementary) (or higher) general entry level is advised for active participation in learning activities.
Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2 (elementare) general.
Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary
MISSION
The course aims at providing level B1 (intermediate) general (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international Italian language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) general del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.
PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY
The duration of the course is one semester (2nd semester of 2nd year) (48 hours + general exam).
Class activities follow a themathic learning approach. Each unit revolves around a learning theme providing a springboard for students to develop oral and written linguistic skills, grammar as well as communicative and pragmatic competences.
The course program deals with the following topics:
- Studying and working in Italy
- Describing routine activities
- Ordering food and drinks and expressing tastes and preferences: Italian gastronomic culture
- Quality of life and transport in Italian cities
- Describing a house. Interacting in a hotel
- Family and family relationships
- Story-telling and describing events in the past
- Italian fashion: clothing, colours, size, shops.
For detailed information see the course syllabus
L’insegnamento è semestrale (secondo semestre del 2° anno) (48 ore di didattica + prova generale).
Il percorso didattico segue una logica tematica. Le unità del manuale in adozione partono da un tema centrale intorno al quale prendono forma attività linguistiche mirate all’acquisizione delle competenze comunicative, pragmatiche e morfosintattiche, sia scritte che orali.
Il programma del corso tratta i seguenti temi:
- Studiare e lavorare in Italia
- Descrivere una giornata tipo e le proprie abitudini
- Ordinare al ristorante ed esprimere i propri gusti: la cultura gastronomica
- Qualità della vita e mezzi di trasporto
- Descrivere la propria casa. Interagire in un albergo
- La famiglia italiana
- Raccontare una storia e descrivere un evento al passato
- La moda: l’abbigliamento, i colori, le taglie e i negozi
Per dettagli consultare il programma d’aula.
Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...
B1 Level - (intermediate) general
Knowledge
Students will acquire solid knowledge of the fundamentals of grammar and syntax and the vocabulary will be wide enough to enable some degree of independence in written and oral expression and comprehension in familiar situations (threshold level).
B1 - Livello intermedio general
Conoscenze
Lo studente avrà acquisito le fondamentali conoscenze grammaticali e sintattiche ed un range lessicale sufficientemente ampio da consentire una moderata autonomia di espressione e comprensione in situazioni familiari (livello “soglia”).
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...
B1 Level - (intermediate) general
Skills
Students will be able to: write simple but well-structured texts, briefly express and explain their opinion, understand other persons as long as they do not speak too fast or unclearly, participate in conversations about familiar topics.
B1 - Livello intermedio general
Capacità di applicare conoscenze
Lo studente saprà produrre un testo semplice ma coerente; saprà descrivere e spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni; sarà in grado di comprendere interlocutori che si esprimono in modo chiaro e sufficientemente lento e di partecipare a conversazioni su argomenti noti.
Modalità didattiche / Teaching methods
- Lezioni
- Testimonianze (in aula o a distanza)
- Esercitazioni pratiche
- Lavori/Assignment individuali
- Lavori/Assignment di gruppo
- Interazione/Gamification
DETTAGLI / DETAILS
Further details in the course syllabus.
Per ulteriori informazioni si prega di consultare il programma d'aula.
Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods
| Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
|---|---|---|---|
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x | ||
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x | ||
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x |
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS
The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certification.
The mark is expressed out of 30.
Students can sit the exam (“general” mode) as from the end of second semester (after the end of the teaching period).
5 exam sessions are scheduled throughout the year (May-Jun, Jun-Jul, Aug-Sept, Oct, Jan-Feb).
Please note that, in order to sit for the exam, it is required to register via Agenda yoU@B.
For further details please refer to the course syllabus.
L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.
La valutazione prevede voto in trentesimi.
L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (maggio).
Sono previsti 5 appelli all’anno (maggio-giugno, giugno-luglio, agosto-settembre, ottobre, gennaio-febbraio).
Si ricorda che, per sostenere l’esame, è richiesta iscrizione tramite Agenda yoU@B.
Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.
Materiali didattici / Teaching materials
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS
La Grassa, M. Italiano all'Università 1. Edilingua 2013.
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