20246 - ANALISI E VALUTAZIONE DELLE INFORMAZIONI DI MERCATO DELLE BANCHE E DELLE ASSICURAZIONI [INFORMATION AND FINANCIAL REPORTING OF BANKS AND INSURANCE COMPANIES: ANALYSIS AND EVALUATION]
Department of Finance
STEFANO ZORZOLI
Conoscenze pregresse consigliate
Mission e Programma sintetico
MISSION
PROGRAMMA SINTETICO
Il corso è diviso in due parti, dedicate rispettivamente alle banche e alle imprese di assicurazione.
Parte “banche” (16 lezioni)
- L’attività bancaria moderna: natura, contenuti, rischi tipici, profili strategici e organizzativi, norme di regolamentazione/vigilanza.
- Le specificità del bilancio delle banche.
- L’analisi finanziaria per la valutazione delle performance aziendali della banca: principi, finalità e contenuti.
- Misura e interpretazione delle condizioni di redditività e di equilibrio patrimoniale e finanziario, in funzione dei rischi assunti, delle caratteristiche operative e delle norme di regolamentazione/vigilanza.
Parte “imprese di assicurazione” (8 lezioni)
- L’attività assicurativa: natura, contenuti, rischi tipici, profili strategici e organizzativi.
- La disciplina di riferimento del bilancio assicurativo: il bilancio a fini civilistici.
- La logica dei principi contabili IFRS e delle norme "Solvency 2" per le poste assicurative tipiche.
- Il Terzo Pilastro delle norme "Solvency 2": il reporting pubblico e il reporting per il supervisore.
- Principi di valutazione delle imprese di assicurazione.
Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Leggere, rielaborare e interpretare adeguatamente le informazioni che le banche e le imprese di assicurazione trasmettono all'esterno. Lo studente sarà in grado di raggiungere tale risultato attraverso l’applicazione dei principi e dei metodi tipici dell'analisi finanziaria ("financial analysis"), così identificando le componenti delle performance aziendali e più in generale dello “stato di salute” di tali istituzioni.
Le "informazioni" sopra citate sono quelle che le banche e le imprese di assicurazione trasmettono al mercato finanziario (c.d. "financial information"), su base obbligatoria o volontaristica, periodicamente e-o in caso di situazioni societarie particolari e comprendono in particolare i dati contabili ed extra-contabili che sono resi pubblici per obbligo normativo (soprattutto attraverso il bilancio di esercizio) o per autonoma scelta aziendale.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, con riferimento alle banche e alle imprese di assicurazione, lo studente sara' in grado di:
- rielaborare, analizzare, interpretare e comparare le informazioni che tali istituzioni trasmettono al mercato;
- misurare, analizzare e interpretare le performance aziendali delle stesse istituzioni, in termini di redditività, eficienza, equilibrio patrimoniale e finanziario, in coerenza con le caratteristiche del modello di business in essere, con il contenuto delle strategie aziendali e con la natura e il livello dei rischi assunti, considerando inoltre le esistenti norme di regolamentazione/vigilanza.
Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Testimonianze (in aula o a distanza)
- Lavori/Assignment individuali
DETTAGLI
Il corso propone alcune testimonianze da parte di professionisti del settore della consulenza specializzata nelle banche e nelle imprese di assicurazione.
Metodi di valutazione dell'apprendimento
Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
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STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
Con riferimento alle modalità e ai contenuti dell'esame, non sono previste differenze tra studenti frequentanti e non frequentanti.
Relativamente alla prova individuale scritta (il cui peso nella valutazione è pari all'85-90%), saranno sottoposte allo studente domande di tipo "aperto", relative agli argomenti trattati durante il corso. Tali domande sono volte a verificare che lo studente sia in grado di leggere, rielaborare e interpretare adeguatamente le informazioni che, anche sulla base di disposizioni normative, le banche e le imprese di assicurazione trasmettono all'esterno, tipicamente attraverso il proprio bilancio di esercizio. Per esempio, una domanda potrebbe chiedere allo studente di descrivere i contenuti di un determinato procedimento di valutazione delle attività e di precisare quali effetti sul conto economico si producono con l'applicazione di tale procedimento.
Relativamente all'assignment individuale (il cui peso nella valutazione è pari ovviamente al 10-15%), allo studente sarà chiesto di selezionare determinate informazioni aziendali (relative allo "stato di salute" dell'impresa) dai siti ufficiali delle banche e delle compagnie di assicurazione (o dalle statistiche pubbliche relative a tali settori). In questo modo, è possibile verificare che lo studente sappia identificare nei documenti societari e successivamente interpretare le informazioni richieste, attraverso l'applicazione dei principi e dei metodi tipici dell'analisi finanziaria ("financial analysis"), così identificando le componenti delle performance aziendali e più in generale dello “stato di salute” delle istituzioni in esame.
In generale, se lo studente studia con attenzione gli argomenti del programma incrementa il proprio livello di competenza ed è senz'altro in grado di passare l'esame con successo.
Materiali didattici
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
- I materiali di studio sono rappresentati dal materiale utilizzato dai docenti in aula (slide et al.), reperibile sulla piattaforma e-learning dell’università.
- I docenti potranno comunque indicare durante lo svolgimento del corso ulteriori materiali il cui studio è obbligatorio per la preparazione dell’esame.
- I docenti potranno comunque indicare durante lo svolgimento del corso ulteriori materiali anche solo “suggeriti”, ai fini della migliore comprensione di alcuni argomenti.