Course 2020-2021 a.y.

Il corso affronta i più rilevanti effetti reddituali e patrimoniali derivanti dall'adozione degli IAS-IFRS, gli impatti sulla comunicazione economico-finanziaria e i principali problemi interpretativi nell'ottica degli utilizzatori interni ed esterni, anche con segnato riguardo alle problematiche poste da temi critici quali la definizione del fair value, l’esecuzione dell'impairment test e la particolare dinamica fiscale che si viene a determinare.

Nello specifico sono trattati i seguenti temi:

• Presentazione del corso. Introduzione ai principi contabili internazionali: IASB struttura e governance.
• IASB Conceptual Framework: assunti di base e caratteristiche qualitative.
• IAS 1 Presentazione del bilancio; IFRS 8 Settori operativi; IAS 8 Principi contabili, cambiamenti nelle stime contabili ed errori.
• IFRS 10 - IFRS 12 Bilancio consolidato e bilancio separato.
• IAS 28 - IFRS 11 Partecipazioni in soc. collegate e in J.V.
• IFRS 3 Business Combinations.
• IFRS 5 Attività destinate a cessare.
• IAS 36 Impairment test.
• IAS 16 Immobilizzazioni materiali; IAS 40 Investimenti immobiliari; IAS 23 Oneri Finanziari.
• IAS 38 Immobilizzazioni immateriali.
• IFRS 16 Leases.

• IFRS 15: Riconoscimento dei Ricavi.
• IAS 19 Benefici ai dipendenti.
• IFRS 2 Pagamenti basati su azioni.
• IAS 37 Fondi rischi e oneri.
• IFRS 9 Strumenti finanziari.
• IAS 21 Effetti delle variazioni dei cambi delle valute estere.
• IAS 7 Rendiconto finanziario.

• Comprendere i Principi Contabili Internazionali (IAS/IFRS), il loro framework teorico e le tecniche di redazione del bilancio di esercizio e consolidato.
• Analizzare ed interpretare, con il dovuto scetticismo professionale, la qualita' complessiva del financial reporting dell'impresa.

• Applicare i Principi Contabili Internazionali (IAS/IFRS) per la redazione del bilancio di esercizio e consolidato, anche secondo le specificita' settoriali.
• Valutare la qualita' e credibilita' dell'informazione finanziaria fornita al mercato.

• Lezioni frontali
• Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
• Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)

Data la complessitità di alcuni temi, sono svolte in aula numerose esercitazioni durante tutta la durata del corso.

L'esame può essere suddiviso in due prove parziali, ciascuna avente un peso del 50% sul voto finale (per entrambe le prove deve comunque essere ottenuto un voto suffuciente, altrimenti occorre sostenere l'esame mediante la prova generale).

• La prima prova parziale ha ad oggetto il programma svolto in aula sino a quella data, salvo comunicazioni diverse da parte dei docenti.
• Le prove d'esame comprendono esercizi e domande a risposta multipla e/o di tipo vero/falso. Gli esercizi includono le rilevazioni contabili ed i necessari calcoli ai fini della applicazione dei criteri di valutazione.

Il materiale didattico del corso è costituito esclusivamente da slide, altri materiali ed esercizi a cura dei docenti, liberamente scaricabili dal sito del corso. Il materiale in oggetto è reso disponibile dai docenti durante lo svolgimento delle diverse sessioni.

The course addresses the following issues:

• The Revised Conceptual Framework of IFRS.
• The content and accounting principles of IAS/IFRS related to the most recurring and material items, including: tangible and intangible assets, financial instruments, leasing, revenue recognition, provisions and contingent liabilities, and deferred taxes.
• The effect of financial reporting choices and managerial discretion on income measurement and balance sheet valuations.
• A series of contemporary topics and policy debates about financial reporting.

• Understand the IFRS Conceptual Framework.
• Identify the accounting principles underlying IAS/IFRS.
• Discuss controversial financial reporting issues and proposed solutions.

• Apply IAS /IFRS in complicated cases.
• Evaluate financial statement information quality.

• Face-to-face lectures
• Exercises (exercises, database, software etc.)
• Case studies /Incidents (traditional, online)

Teaching methods consist of traditional lectures, discussion of case-studies and exercises. Detailed information about exercises and case studies are provided at the beginning of the course.

The grade is assigned on the basis of a written exam and a group coursework accounting for 80% and 20% of the total mark, respectively.

Regarding the exams students can choose between:

• Sitting for two partial exams during the course (second partial exam can be taken only if first partial exam grade is 18 or higher), which are NON cumulative. First and second partial exams account for 30% and 50% of the total mark, respectively. 
• Sitting for a comprehensive exam - which is cumulative – based on all topics covered during the term. The comprehensive exam accounts for 80% of the total mark.

The first partial exam refers to all the topics that are discussed during the first half of the course. Anyway, the exact contents of the partial exams is communicated both via e-learning and during the lessons, once the dates of the exams are definitive and, in any case, with appropriate notice.

Course material consists of slides, case studies and a course textbook. In addition, the course is supplemented by study of papers from academic research and the practitioner-academic interface. A specific reading list for each topic are provided.

• A. MELVILLE, International  Financial Reporting: A Practical Guide,  7th Edition. Pearson Education Limited, 2019.