Course 2019-2020 a.y.

The course (code 20416) is in the 1st semester - 2nd year (24 hours + general exam). This course is only addressed to specific Double Degree programs.

The general exam also refers to the first part of the course offered in the second semester of the previous academic year (48 hours).

The main topics covered in the course (code 20416) include the completion of modules 4 and 6 from the textbook and focus on the development of written and oral skills according to the general exam’s assessment method (presentation in PowerPoint, writing mails and professional rapports). Details in the course syllabus.

L’insegnamento (codice 20416) è impartito nel 1° semestre (24 ore di didattica + prova generale). Tale insegnamento è dedicato specificamente a programmi di Double Degree.

La prova generale fa riferimento anche alla prima parte svolta nel 2° semestre del precedente anno accademico (48 ore di didattica).

Il programma della seconda parte (codice 20416) prevede il completamento del testo in adozione, in particolare i moduli 4 e 6, e la messa a punto delle competenze professionali scritte e orali, seguendo le modalità richieste nella prova generale (Presentazione orale in PowerPoint, redazione di mail e di rapports professionali) Per dettagli consultare il programma d’aula.

B1 - Level business intermediate

Knowledge

Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

B1 - Livello intermedio business

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/medio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (writing e-mails, drafting simple and schematic texts, comment on statistical data and graphs, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere mail di lavoro, scrivere testi semplici e schematici, commentare grafici e dati statistici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).

• Lezioni frontali
• Lavori/Assignment individuali
• Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)

Vedi programma d'aula

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Students can sit the exam offered in “general” mode.

The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

Please note that:

• to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)
• written and oral part have to be taken in the same exam session as the oral part is the final step of a single exam
• final grade: result of the written part + result of the oral part

Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso la prova generale.

L’esame generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

Si ricorda che per sostenere il generale:

• è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)
• le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)
• voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Students can sit the exam offered in “general” mode.

The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

Please note that:

• to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)
• written and oral part have to be taken in the same exam session as the oral part is the final step of a single exam
• final grade: result of the written part + result of the oral part

Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso la prova generale.

L’esame generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

Si ricorda che per sostenere il generale:

• è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)
• le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)
• voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.

Studenti frequentanti: / Attending students:

PENFORNIS J.L., Affaires.com, CLE International, Paris 2013

Testi consigliati: / Suggested bibliography

PENFORNIS J.L., Grammaire progressive du Français des Affaires, niveau intermédiaire, CLE International, Paris 2014

In aggiunta al materiali previsti per gli studenti frequentanti si riporta nel programma d’aula dettagliato una serie di attività da svolgere seguendo il libro di testo consigliato: / In addition to the syllabus for attending students, students are suggested to complete the activities from the following textbooks:

• GREGOIRE M. – MERLO G., Exercices communicatifs de la Grammaire progressive du Français, niveau intermédiaire, CLE International, Paris 2004

Studenti non frequentanti: / Non-attending students:

In aggiunta al programma d’aula pubblicato per i frequentanti, gli studenti non frequentanti dovranno completare il programma con i seguenti capitoli del testo in adozione: / In addition to the syllabus for attending students, non-attending students are required to complete the following chapters from the course’s textbook:

Assurances pag. 70-3

Secteur d’activité pag. 76-9  

Comptes de l’exercice pag. 80-3    

Commerce extérieur pag. 84-9