Course 2018-2019 a.y.

20139 - DIRITTO PER IL MARKETING / LEGAL ISSUES IN MARKETING

Department of Law


For the instruction language of the course see class group/s below
Go to class group/s: 8 - 9 - 10
MM (6 credits - II sem. - OB  |  IUS/04)
Course Director:
MARIATERESA MAGGIOLINO

Classi: 8 (II sem.) - 9 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 8: AURELIO ASSENZA, Classe 9: AURA BERTONI

Classe/i impartita/e in lingua italiana

Prerequisiti

Nessuno.

Mission e Programma sintetico

MISSION

Giacchè l'attività di marketing si colloca in un contesto economico normato, il corso si propone di analizzare le opportunità e i rischi giuridici che si offrono e che limitano l'attività di marketing.

PROGRAMMA SINTETICO

Durante il corso si discuteranno i seguenti temi:

  • Data protection.
  • Marchi.
  • Domain names.
  • Adwords.
  • Licenza di marchio.
  • Merchandising.
  • Pubblicità.
  • Pubblicità basata sugli interessi.
  • Sponsorship /Ambush marketing.
  • Diritto d’autore online.
  • Responsabilità degli intermediari internet.
  • Antitrust.
  • E-commerce.

Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)

CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
  • Riconoscere i problemi giuridici e le opportunità di business che il sistema della regole che disciplina l'attività di marketing impone e propone.

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
  • Applicare i concetti generali al fine dell’individuazione di possibili problemi.
  • Discutere i profili giuridici di casi pratici relativi all'attività di marketing.
  • Argomentare a favore o contro una particolare lettura di una specifica strategia di marketing.
  • Comprendere e utilizzare il linguaggio giuridico.

Modalità didattiche

  • Lezioni frontali
  • Testimonianze (in aula o a distanza)

DETTAGLI

Durante le lezioni frontali si discutono anche dei casi pratici. Le testimonianze inoltre servono a spiegare come il diritto influenzi l'attività di marketing anche nel quotidiano.


Metodi di valutazione dell'apprendimento

  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
     x

STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI

Due domande di scenario in cui gli studenti sono chiamati a riconoscere i problemi giuridici legati a particolari attività di marketing.


Materiali didattici


STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI

Slide obbligatorie e letture opzionali indicate in classe.

Modificato il 09/06/2018 07:57

Classes: 10 (II sem.)
Instructors:
Class 10: MARIATERESA MAGGIOLINO

Class group/s taught in English

Prerequisites

None.

Mission & Content Summary

MISSION

The course aims at showing how the legal systems oppose hurdles and offer opportunities to those who develop marketing activities.

CONTENT SUMMARY

  • Trademark law.
  • Domain names and Adwords.
  • Brand licensing.
  • Merchandising.
  • Advertising.
  • Behavioral advertising.
  • Sponsorship.
  • Ambush marketing.
  • Online copyright.
  • Data protection.
  • Internet service providers liability.
  • E-commerce.
  • Competition law.

Intended Learning Outcomes (ILO)

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

At the end of the course student will be able to...

At the end of the course student are able to recognize the legal opportunities and risk that marketing activities may offer and create.

APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

At the end of the course student will be able to...
  • Identify possible legal risks by using legal analysis and principles.
  • Discuss hypothetical cases concerning the lawfulness of marketing activities.
  • Argue in support or against a specific marketing strategy.
  • Suggest methods of self-evaluation of business activities to avoid or limit the risk of liability.
  • Use and understand legal vocabulary.

Teaching methods

  • Face-to-face lectures
  • Guest speaker's talks (in class or in distance)

DETAILS

The course hosts one or more guest speakers to comment how legal rules affect marketing activities in everyday life. Hypothetical cases are also analyzed during the face-to-face lectures. 


Assessment methods

  Continuous assessment Partial exams General exam
  • Written individual exam (traditional/online)
     x

ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

Two scenario questions where students are required to identify the legal issues connected to the described marketing activity.


Teaching materials


ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

Powepoint presentations and optional reading materials.

Last change 09/06/2018 07:59