30006 - SISTEMA FINANZIARIO / FINANCIAL MARKETS AND INSTITUTIONS
CLEACC - BIEF - BIEM - CLEAM - CLEF - BESS-CLES
Department of Finance
La classe 31 e' riservata agli studenti in scambio (incoming)
For the instruction language of the course see class group/s below
Go to class group/s: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 21 - 22 - 31
Course Director:
NICOLA GENNAIOLI
NICOLA GENNAIOLI
Class group/s taught in English
Course Objectives
The main objective of this course is to provide the students with a general understanding of the different functions performed by financial markets and institutions and their role in the economic system.We start by giving a brief overview of the functions of the financial system and its connections to the real economy.
We then study the functioning of financial markets and the main financial instruments. Finally, we study the economics of different types of financial institutions.
Course Content Summary
The first part of the course analyzes in detail the characteristics of the major financial assets, and describes the institutional characteristics of the markets in which these assets are traded.The second part of the course studies in detail the objectives as well as the organization of the major financial intermediaries (commercial banks, investment banks, mutual funds) that allow to match demand and supply of funds when securities markets do not function perfectly.
Detailed Description of Assessment Methods
There will be two written exams: a partial exam around the second half of October 2015 (tbd) and a cumulative general exam (based on the material covered during the whole course) on December 2015 (tbd) (the following general exam after that will take place on January 2016, tbd). There will be no second partial exam; all students must take the general examTextbooks
- F.S. Mishkin , S.G. Eakins, Financial Markets & Institutions, Pearson Education, 2011, eight edition.
- Lecture notes and other materials will be made available on the course website on your student agenda, yoU@B (not E-learning!!) platform.
- Relevant course materials will be posted online (on your student agenda, yoU@B) before the week in which they will be covered.
- Exam textbooks & Online Articles (check availability at the Library)
Last change 27/03/2015 12:44
Course Director:
NICOLA GENNAIOLI
NICOLA GENNAIOLI
Instructors:
Class 15: NICOLA GENNAIOLI, Class 16: VIKTAR FEDASEYEU, Class 17: VIKTAR FEDASEYEU, Class 18: SILVIO PETRICONI, Class 21: FILIPPO DE MARCO, Class 22: FILIPPO DE MARCO
Class 15: NICOLA GENNAIOLI, Class 16: VIKTAR FEDASEYEU, Class 17: VIKTAR FEDASEYEU, Class 18: SILVIO PETRICONI, Class 21: FILIPPO DE MARCO, Class 22: FILIPPO DE MARCO
Class group/s taught in English
Course Objectives
The main objective of this course is to provide the students with a general understanding of the different functions performed by financial markets and institutions and their role in the economic system. We start by giving a brief overview of the functions of the financial system and its connections to the real economy. We then study the functioning of financial markets and the main financial instruments. Finally, we study the economics of different types of financial institutions.
Course Content Summary
The first part of the course analyzes in detail the characteristics of the major financial assets, and describes the institutional characteristics of the markets in which these assets are traded. The second part of the course studies in detail the objectives as well as the organization of the major financial intermediaries (commercial banks, investment banks, mutual funds) that allow to match demand and supply of funds when securities markets do not function perfectly.
Detailed Description of Assessment Methods
There will be two written exams: a partial exam around the second half of October 2015 (tbd) and a cumulative general exam (based on the material covered during the whole course) on December 2015 (tbd) (the following general exam after that will take place on January 2016, tbd). There will be no second partial exam; all students must take the general exam.
Textbooks
- F.S. Mishkin , S.G. Eakins, Financial Markets & Institutions, Pearson Education, 2011, eight edition.
- Lecture notes and other materials will be made available on the course website on your student agenda, yoU@B (not E-learning!!) platform.
- Relevant course materials will be posted online (on your student agenda, yoU@B) before the week in which they will be covered.
Last change 10/06/2015 10:52
CLEAM (6 credits - I sem. - OBBC | SECS-P/11) - CLEF (6 credits - I sem. - OBBC | SECS-P/11) - BESS-CLES (6 credits - I sem. - OBBC | SECS-P/11)
Course Director:
GIANCARLO FORESTIERI
GIANCARLO FORESTIERI
Classi: 1 (I sem.) - 2 (I sem.) - 3 (I sem.) - 4 (I sem.) - 5 (I sem.) - 6 (I sem.) - 7 (I sem.) - 8 (I sem.) - 9 (I sem.) - 10 (I sem.) - 13 (I sem.) - 14 (I sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 1: GIANCARLO FORESTIERI, Classe 2: GIUSEPPE CORVINO, Classe 3: PIER LUIGI FABRIZI, Classe 4: LUCIA SPOTORNO, Classe 5: GIANFRANCO FORTE, Classe 6: LUCIA SPOTORNO, Classe 7: GIMEDE GIGANTE, Classe 8: ANNA EUGENIA OMARINI, Classe 9: DANIELE CORBINO, Classe 10: STEFANO ZORZOLI, Classe 13: MANUELA GERANIO, Classe 14: ANNA EUGENIA OMARINI
Classe 1: GIANCARLO FORESTIERI, Classe 2: GIUSEPPE CORVINO, Classe 3: PIER LUIGI FABRIZI, Classe 4: LUCIA SPOTORNO, Classe 5: GIANFRANCO FORTE, Classe 6: LUCIA SPOTORNO, Classe 7: GIMEDE GIGANTE, Classe 8: ANNA EUGENIA OMARINI, Classe 9: DANIELE CORBINO, Classe 10: STEFANO ZORZOLI, Classe 13: MANUELA GERANIO, Classe 14: ANNA EUGENIA OMARINI
Materiali didattici (classi 6,4)
Materiali didattici (classi 7)
Materiali didattici (classi 1)
Materiali didattici (classi 8,5,14,10,3,13,9,6,7,1,2,4)
Materiali didattici (classi 14,8,1,2,10,3,4,5,7,13,9,6)
Materiali didattici (classi 8)
Materiali didattici (classi 2)
Materiali didattici (classi 4,6)
Materiali didattici (classi 9)
Temi d'esame (classi 8,9,4,14,6,3,1,7,5,13,2,10)
Avvisi (classi 8)
Avvisi (classi 9,7,13,4,14,6,1,5,8,2,3,10)
Avvisi (classi 4,6)
Avvisi (classi 7)
Avvisi (classi 6,4)
Programmi d'aula (classi 3,14,8,10,1,4,5,7,2,9,6,13)
Materiali didattici (classi 7)
Materiali didattici (classi 1)
Materiali didattici (classi 8,5,14,10,3,13,9,6,7,1,2,4)
Materiali didattici (classi 14,8,1,2,10,3,4,5,7,13,9,6)
Materiali didattici (classi 8)
Materiali didattici (classi 2)
Materiali didattici (classi 4,6)
Materiali didattici (classi 9)
Temi d'esame (classi 8,9,4,14,6,3,1,7,5,13,2,10)
Avvisi (classi 8)
Avvisi (classi 9,7,13,4,14,6,1,5,8,2,3,10)
Avvisi (classi 4,6)
Avvisi (classi 7)
Avvisi (classi 6,4)
Programmi d'aula (classi 3,14,8,10,1,4,5,7,2,9,6,13)
Classe/i impartita/e in lingua italiana
Obiettivi formativi del corso
Il Corso si propone di fornire le conoscenze e i metodi di base per capire il ruolo dell'attività finanziaria all’interno dei sistemi economici; l’enfasi è posta sul funzionamento del sistema finanziario. Dopo una breve introduzione sul quadro d’insieme del sistema stesso, vengono approfonditi due temi fondamentali: dapprima, quello dei mercati e degli strumenti finanziari, successivamente, quello della gestione delle istituzioni finanziarie.
L’impostazione del Corso prevede la combinazione tra basi concettuali e metodologiche, conoscenze empiriche e strumenti applicativi. Da un lato, si mette l’attenzione sullo sviluppo degli argomenti, anche di quelli teorici, attraverso un continuo collegamento con il mondo reale dei sistemi finanziari; dall’altro lato, viene dedicato molto spazio allo sviluppo di conoscenze analitiche e alla capacità di risolvere problemi.
L’impostazione del Corso prevede la combinazione tra basi concettuali e metodologiche, conoscenze empiriche e strumenti applicativi. Da un lato, si mette l’attenzione sullo sviluppo degli argomenti, anche di quelli teorici, attraverso un continuo collegamento con il mondo reale dei sistemi finanziari; dall’altro lato, viene dedicato molto spazio allo sviluppo di conoscenze analitiche e alla capacità di risolvere problemi.
Programma sintetico del corso
- Il sistema finanziario: la struttura e le funzioni.
- I principi, gli obiettivi e gli strumenti della regolamentazione del sistema finanziario.
- I mercati e gli strumenti finanziari.
- Le principali categorie di mercati: monetario, obbligazionario, azionario, derivati.
- Applicazioni di calcolo sui principali strumenti dei diversi mercati.
- Le funzioni degli intermediari nel sistema finanziario.
- Le banche: i diversi modelli istituzionali e strategici.
- Le banche di investimento, gli intermediari mobiliari e il venture capital.
- Gli investitori istituzionali: il ruolo svolto nel sistema finanziario e i diversi modelli.
- Le compagnie di assicurazione e i fondi pensione.
Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Gli esami si svolgono in forma scritta e sono previste le prove parziali. Il format d’esame prevede 3 o 4 domande/problemi da elaborare, secondo una traccia definita, in un tempo di 60-90 minuti. Non c’è distinzione tra studenti frequentanti e non frequentanti.
Testi d'esame
- F. Mishkin, S. Eakins, G. Forestieri, Istituzioni e mercati finanziari, Pearson Italia, 2015, Ottava Edizione.
Prerequisiti
Sono utilizzati in modo ricorrente nozioni e strumenti di Matematica finanziaria, oltre a nozioni più generali di Bilancio e di Economia aziendale.
Modificato il 20/04/2015 16:14