Course 2024-2025 a.y.

I principali argomenti del corso sono:

Processo e diritto processuale; evoluzione del processo; modelli processuali. La disciplina costituzionale del processo penale; diritti fondamentali; magistratura, ordinamento, giurisdizione.

I soggetti del processo: il giudice (monocratico e collegiale), il pubblico ministero, l’imputato, il difensore, i soggetti eventuali.

Gli atti processuali: modelli ed invalidità.

La disciplina della prova: le regole di acquisizione probatoria ed i criteri di valutazione; i mezzi di prova ed i mezzi di ricerca della prova.

Le misure cautelari

Le indagini preliminari e l’udienza preliminare.Il giudizio: gli atti preliminari, il dibattimento, la sentenza.

I procedimenti speciali. Le impugnazioni

• Descrivere in modo approfondito gli istituti del processo penale.
• Identificare le fasi che compongono la struttura processuale.
• Illustrare il funzionamento del processo penale nella sua dimensione statica e dinamica.

• Applicare le regole processuali per analizzare gli atti del processo penale.
• Collegare in chiave sistematica gli argomenti della materia.
• Utilizzare un lessico tecnico processuale-penale adeguato

• Lezioni
• Testimonianze (in aula o a distanza)

Oltre alle lezioni frontali, l’insegnamento prevede alcune testimonianze in aula da parte di esperti (avvocati e magistrati), volte a comprendere meglio come la disciplina venga applicata in concreto

Sono previste modalità differenziate per gli studenti frequentanti e non frequentanti.

Sia gli studenti frequentanti che quelli non frequentanti potranno accedere alle prove parziali scritte o sostenere l’esame generale in forma orale (previsto anche qualora non sia sostenuta o superata una delle prove parziali).

Solo agli studenti frequentanti (ovvero coloro che risultino, attraverso la procedura "Attendance", presenti a più del 75% delle lezioni) sarà consentita la possibilità di scegliere, una volta sostenuta la prima prova intermedia in forma scritta con una votazione almeno sufficiente, di sostenere l’esame sulla seconda parte di programma in modalità scritta od orale, ossia:

• attraverso la seconda prova intermedia scritta (in caso di esito positivo, con registrazione automatica del voto che corrisponderà alla media dei risultati conseguiti nelle due prove parziali); o

• attraverso una prova orale limitata alla seconda parte di programma (in questo caso il voto finale risulterà dalla media del voto conseguito nella prima prova intermedia scritta e del voto conseguito nella prova orale relativa alla seconda parte di programma).

Per gli Studenti frequentanti che optino per sostenere l'esame sulla seconda parte di programma in forma orale, il voto della prima prova intermedia rimarrà valido per tutti gli appelli orali previsti nell'anno accademico 2024-2025 (fino all'appello orale di gennaio 2026 compreso).

Sia le prove intermedie, sia la prova orale sono volte a valutare la conoscenza dei principi e delle regole della materia processuale, la capacità dello studente di ricostruire appropriatamente i passaggi e le scansioni temporali del procedimento penale e di descriverne, con appropriato lessico tecnico, gli istituti tipici.

Gli esami sono finalizzati, in particolare, a verificare la comprensione, da parte del candidato, sia dei profili statici del processo penale (ossia della disciplina dei soggetti del procedimento, degli atti processuali, delle prove, delle misure cautelari personali e reali) sia dello sviluppo dinamico della vicenda giudiziale (indagini preliminari, giudizio e procedimenti speciali, impugnazioni), nonché a valutare la capacità di cogliere la ratio e le coordinate sistematiche degli istituti

Sono previste modalità differenziate per gli studenti frequentanti e non frequentanti.

Sia gli studenti frequentanti che quelli non frequentanti potranno accedere alle prove parziali scritte o sostenere l’esame generale in forma orale (previsto anche qualora non sia sostenuta o superata una delle prove parziali).

Sia le prove intermedie, sia la prova orale sono volte a valutare la conoscenza dei principi e delle regole della materia processuale, la capacità dello studente di ricostruire appropriatamente i passaggi e le scansioni temporali del procedimento penale e di descriverne, con appropriato lessico tecnico, gli istituti tipici.

Gli esami sono finalizzati, in particolare, a verificare la comprensione, da parte del candidato, sia dei profili statici del processo penale (ossia della disciplina dei soggetti del procedimento, degli atti processuali, delle prove, delle misure cautelari personali e reali) sia dello sviluppo dinamico della vicenda giudiziale (indagini preliminari, giudizio e procedimenti speciali, impugnazioni), nonché a valutare la capacità di cogliere la ratio e le coordinate sistematiche degli istituti

Il testo consigliato è: M. BARGIS (a cura di), Compendio di procedura penale, Padova, Cedam, ultima edizione.

Codice di procedura penale aggiornato e contenente l’indicazione delle modifiche legislative e delle pronunce della Corte costituzionale.

I materiali (giurisprudenza, dottrina) utilizzati a lezione e le slides proiettate in aula sono indicati o resi disponibili sulla piattaforma Bboard, dove sono pubblicati i materiali utili per lo studio dei casi pratici.