50214 - CRITICAL THINKING
Course taught in Italian
Class-group lessons delivered online
Lo scopo del seminario è quello di far conoscere agli studenti i principali schemi di ragionamento usati nelle scienze sociali e in decision-making. Tale scopo è perseguito analizzando le caratteristiche di tali schemi, le loro diverse applicazioni, e i bias cognitivi propri del ragionamento umano. In particolare, verrà trattato il tema del ragionamento analogico e della sua rilevanza in ambito giuridico.
- Pensiero veloce, pensiero lento
- Bias cognitivi
- Pensiero critico
- Schemi di ragionamento
- Ragionamento analogico
- Analogia e interpretazione
- Argomento analogico e argomento a contrario
- Identificare la struttura di un argomento
- Identificare una fallacia argomentativa
- Identificare un argomento analogico
- Distinguere somiglianze rilevanti e non
- Distinguere differenze rilevanti e non
- Determinare le condizioni sotto le quali un argomento è corretto
- Scegliere l’argomento appropriato per confutare altri argomenti nel ragionamento
- Applicare gli argomenti strategicamente nella comunicazione interpersonale
- Criticare le analogie ingiustificate
- Apprezzare l'uso corretto dell'analogia in ambito giuridico
- Lezioni frontali
- Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
Esercitazioni: verranno presentati casi pratici e scenari in cui applicare le nozioni discusse nel seminario
Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
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x |
La prova d'esame ha lo scopo di valutare la comprensione delle nozioni discusse a lezione (come gli argomenti sono impiegati nella comunicazione umana, qual è la loro struttura, come possono essere usati per confutare altri argomenti) e la capacità di applicare tali nozioni a questioni particolari (determinando le proprietà di un argomento presentato nel test o identificando la soluzione corretta a problemi dati).
-Materiali forniti tramite Blackboard
-G. Tuzet, Analogia e ragionamento giuridico, Carocci, 2020