Course 2018-2019 a.y.
50129 - FRANCESE (II LINGUA) / FRENCH (SECOND LANGUAGE)
For the instruction language of the course see class group/s below
Classe/i impartita/e in lingua italiana
Nessun prerequisito.
Portare lo studente ad una competenza di lingua di livello B1 accademico.
Il corso sviluppa il programma seguendo i 2 volumi del testo in adozione e dando priorità assoluta, nel primo semestre, all’acquisizione di competenze grammaticali e, nel secondo, alle principali competenze comunicative, sia scritte che orali in ambito generale e anche professionale (es: CV, lettera di candidatura, mail di vario contenuto).
Al termine del corso lo studente:
- Sa comprendere i punti chiave di situazioni familiari e si esprime con disinvoltura con un lessico sufficientemente vario.
- Sa comprendere brevi testi scritti di lingua generale e professionale e sa produrre un testo semplice.
- Sa riportare un'informazione e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni.
Vedi programma d'aula.
- Lezioni frontali
- Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
- Lavori/Assignment individuali
- Lavori/Assignment di gruppo
- Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
Vedi programma d'aula.
| Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
|---|---|---|---|
| x | x | ||
| x | x | ||
| x | |||
| x |
Vedi programma d'aula.
Testi d'esame
C. MIQUEL, Vite et bien 1 e 2, Edizioni CLE International
Testo consigliato
M. GRÉGOIRE, Grammaire progressive du Français, niveau intermédiaire, Edizioni CLE International
Materiali predisposti dai docenti, disponibili nella piattaforma e-learning e su Blackboard
Go to modules: Livello B1 certif
Classe/i impartita/e in lingua italiana
Si consiglia un livello di preparazione B1 generale.
Preparare gli studenti allo svolgimento e al superamento della certificazione DELF B1
Maggiori informazioni sono pubblicate sul sito nella sezione Centro linguistico
Comprendere i punti chiave di situazioni familiari ed esprimersi con disinvoltura
comprendere brevi testi scritti di lingua generale e produrre un testo semplice
Riportare un'informazione e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni
Vedi programma d'aula.
- Lezioni frontali
- Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
- Lavori/Assignment individuali
- Lavori/Assignment di gruppo
Vedi programma d'aula.
| Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
|---|---|---|---|
| x | |||
| x | |||
| x | |||
| x | |||
| x |
Vedi programma d'aula.
KOBERT KLEINERT, PARIZET, ABC DELF B1, Edizioni CLE International
GREGOIRE, Grammaire progressive du Français, niveau Intermédiaire, Edizioni CLE International