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Insegnamento a.a. 2021-2022

30580 - ITALIANO / ITALIAN

BAI
Language Center

Vai alle classi / Go to class group/s: 1

BAI (4 cfu - I/II sem. - OP)
Docente responsabile dell'insegnamento / Course Director:
ELISA TURRA

Classi / Classes: 1 (I/II sem.) - 2 (I/II sem.) - 3 (I/II sem.)
Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe/Class 1: ROBERTO APRIGLIANO, Classe/Class 2: ELISA TURRA, Classe/Class 3: ELISA TURRA


Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge

A2 (elementary) (or higher) general entry level is advised for active participation in learning activities. Therefore it is highly recommended to attend the introductory course offered in the 1st sem - 1st year. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2 (elementare) general. A tale scopo si consiglia vivamente la frequenza al precorso offerto nel 1° sem. del 1° anno.


Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary
MISSION

The course aims at providing level B1 (intermediate) general (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international Italian language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) general del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.

PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY

The duration of the course is one year (1st and 2nd semester of 2nd year) (128 hours + general exam).

 

Class activities follow a themathic learning approach. Each unit revolves around a learning theme providing a springboard for students to develop oral and written linguistic skills, grammar as well as communicative and pragmatic competences.

The course program deals with the following topics:

 

  • Studying and working in Italy
  • Describing routine activities
  • Ordering food and drinks and expressing tastes and preferences: Italian gastronomic culture
  • Quality of life and transport in Italian cities
  • Describing a house. Interacting in a hotel
  • Family and family relationships
  • Story-telling and describing events in the past
  • Italian fashion: clothing, colours, size, shops.

 

For detailed information see the course syllabus

 

 

 

L’insegnamento è annuale (primo + secondo semestre) del 2° anno (128 ore di didattica + prova generale).

 

Il percorso didattico segue una logica tematica. Le unità del manuale in adozione partono da un tema centrale intorno al quale prendono forma attività linguistiche mirate all’acquisizione delle competenze comunicative, pragmatiche e morfosintattiche, sia scritte che orali.

 

Il programma del corso tratta i seguenti temi:

 

  • Studiare e lavorare in Italia
  • Descrivere una giornata tipo e le proprie abitudini
  • Ordinare al ristorante ed esprimere i propri gusti: la cultura gastronomica
  • Qualità della vita e mezzi di trasporto
  • Descrivere la propria casa. Interagire in un albergo
  • La famiglia italiana
  • Raccontare una storia e descrivere un evento al passato
  • La moda: l’abbigliamento, i colori, le taglie e i negozi

 

Per dettagli consultare il programma d’aula.


Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

B1 Level - (intermediate) general

 

Knowledge

 

Students will acquire solid knowledge of the fundamentals of grammar and syntax and the vocabulary will be wide enough to enable some degree of independence in written and oral expression and comprehension in familiar situations (threshold level).

 

B1 - Livello intermedio general

 

Conoscenze

 

Lo studente avrà acquisito le fondamentali conoscenze grammaticali e sintattiche ed un range lessicale sufficientemente ampio da consentire una moderata autonomia di espressione e comprensione in situazioni familiari (livello “soglia”).

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

B1 Level - (intermediate) general

 

Skills

 

Students will be able to: write simple but well-structured texts, briefly express and explain their opinion, understand other persons as long as they do not speak too fast or unclearly, participate in conversations about familiar topics.

 

 

B1 - Livello intermedio general

 

Capacità di applicare conoscenze

 

Lo studente saprà produrre un testo semplice ma coerente; saprà descrivere e spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni; sarà in grado di comprendere interlocutori che si esprimono in modo chiaro e sufficientemente lento e di partecipare a conversazioni su argomenti noti.


Modalità didattiche / Teaching methods
  • Lezioni frontali
  • Lezioni online
  • Testimonianze (in aula o a distanza)
  • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
  • Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
  • Lavori/Assignment individuali
  • Lavori/Assignment di gruppo
  • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
DETTAGLI / DETAILS

   


Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NON ATTENDING STUDENTS

 

The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies as with international certifications.

The mark is expressed out of 30.

Students can sit the exam (“general” mode) as from the end of second semester (after the end of the teaching period).

5 exam sessions are scheduled throughout the year (May-Jun, Jun-Jul, Aug-Sept, Oct, Jan-Feb).

The exam consists of two linked parts: written (focused on writing, reading, listening) and oral (final part focused on speaking).

 

Please note that:

 

  • In order to sit for the exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)
  • Both Written and oral part have to be taken in the same exam session as the oral part is the final step of a single, complete exam (the same as with international certification)
  • Final grade: result of the written part + result of the oral part

 

Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.

 

 

La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione / comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

La valutazione prevede voto in trentesimi.

L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (maggio).

Sono previsti 5 appelli all’anno (maggio-giugno, giugno-luglio, agosto-settembre, ottobre, gennaio-febbraio).

La prova generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

 

Si ricorda che:

 

  • per sostenere l’esame, è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)
  • le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)
  • voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

 

Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.


Materiali didattici / Teaching materials
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

La Grassa, M. Italiano all'Università 1. Edilingua 2013.

Modificato il 02/02/2022 16:45