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Course 2022-2023 a.y.

30194 - ORGANIZZAZIONE E GESTIONE DEL PERSONALE NELLE AZIENDE PUBBLICHE [ORGANIZATION AND HUMAN RESOURCE IN PUBLIC ADMINISTRATION]

Department of Social and Political Sciences

Course taught in Italian

Go to class group/s: 31

CLEAM (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - CLEF (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - CLEACC (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - BESS-CLES (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - WBB (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - BIEF (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - BIEM (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - BIG (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - BEMACS (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07)
Course Director:
GIOVANNI VALOTTI

Classi: 31 (I sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 31: GIOVANNI VALOTTI


Class-group lessons delivered  on campus

Conoscenze pregresse consigliate

Nessun requisito richiesto.


Mission e Programma sintetico
MISSION

Le Organizzazioni Pubbliche (nazionali e sovranazionali) sono al centro di un processo di profondo cambiamento dei modelli organizzativi e delle politiche del personale. Lo svecchiamento delle tradizionali burocrazie è un tema fondamentale nelle agende di governo dei Paesi industrializzati e rappresenta la principale chiave di riforma della Pubblica Amministrazione italiana, come definita nel Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). In tale prospettiva, obiettivi del corso sono: - fornire allo studente le chiavi per interpretare le evoluzioni dei modelli organizzativi e delle politiche di gestione delle risorse umane nel settore pubblico negli ultimi anni; - offrire allo studente un ventaglio di strumenti ed esperienze concrete utili ad analizzare e riprogettare/attuare i modelli organizzativi e le politiche HR nelle organizzazioni pubbliche.

PROGRAMMA SINTETICO
  • Rassegna delle teorie organizzative e dei filoni di pensiero sull'organizzazione delle aziende pubbliche.
  • Principali problemi e limiti dei modelli organizzativi tradizionali.
  • Tendenze di rinnovamento in atto nel settore pubblico, con riguardo ai principali settori (organizzazioni internazionali, amministrazioni centrali, enti locali, sanità, imprese pubbliche).
  • Specificità delle politiche di gestione del personale nella Pubblica Amministrazione italiana, principali riforme attuate e riforme richieste dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza.
  • Metodi e tecniche di analisi e riprogettazione organizzativa e specifiche caratteristiche assunte nelle aziende pubbliche.
  • Gestione e sviluppo del personale ai fini della riqualificazione del settore pubblico nazionale e internazionale.
  • Sistemi di programmazione, selezione, sviluppo delle carriere, valutazione e incentivazione.
  • Public leadership e motivazione dei dipendenti pubblici.
  • Criticità della gestione dei processi di cambiamento organizzativo.

Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
  • Conoscere l’evoluzione normativa e le riforme in tema di modelli organizzativi e politiche di gestione del personale pubblico.
  • Identificare i fondamenti teorici e lo sviluppo dei principali approcci all'organizzazione delle aziende pubbliche, operanti nei diversi settori (organizzazioni internazionali, amministrazioni centrali, enti locali, sanità, imprese pubbliche).
  • Analizzare le teorie, gli strumenti e le tendenze in atto relativamente alla gestione del personale nelle aziende pubbliche.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
  • Acquisire consapevolezza, attraverso le testimonianze e il lavoro di gruppo, dei principali driver e degli ostacoli che chi si occupa di sviluppo organizzativo e gestione del personale all’interno del settore pubblico deve affrontare.
  • Distinguere ed applicare metodi e strumenti per l'analisi ed il cambiamento dei modelli organizzativi nel settore pubblico.
  • Identificare ed applicare gli strumenti di gestione del personale nelle aziende pubbliche.

Modalità didattiche
  • Lezioni frontali
  • Testimonianze (in aula o a distanza)
  • Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
  • Lavori/Assignment di gruppo
DETTAGLI
  • Le testimonianze in aula previste coinvolgono responsabili e dirigenti di organizzazioni pubbliche che sono disponibili a raccontare la propria esperienza nel settore, in analogia con i contenuti del corso, e a rispondere alle domande degli studenti.
  • Il corso offre la facoltà di partecipare ad un progetto di gruppo a tappe, che consente di diventare protagonisti di un reale intervento di analisi e riprogettazione organizzativa di un'amministrazione pubblica di livello locale, nazionale, internazionale o sovranazionale. I dettagli operativi vengono illustrati durante il corso.

Metodi di valutazione dell'apprendimento
  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
  •   x x
  • Assignment di gruppo (relazione, esercizio, dimostrazione, progetto etc.)
  •   x x
    STUDENTI FREQUENTANTI

    Gli studenti frequentanti possono scegliere tra due modalità alternative di verifica:

    • Due prove scritte di verifica, una parziale a metà corso (35%) e una al termine del corso (35%), e progetto di gruppo (30%).
    • Unica prova scritta in uno degli appelli ufficiali entro il mese di settembre 2023 (70%) e progetto di gruppo (30%).
    STUDENTI NON FREQUENTANTI

    Gli studenti non frequentanti devono sostenere una prova scritta sui contenuti del materiale didattico indicato nella sezione dedicata.


    Materiali didattici
    STUDENTI FREQUENTANTI
    • G. VALOTTI, F. VIDE' (lecture notes edited by), Organizzazione e gestione del personale nelle aziende pubbliche, Egea, edizione a.a. 2021-2022.
    • Slide e materiali disponibili sulla piattaforma e-learning del corso.
    STUDENTI NON FREQUENTANTI
    • G. VALOTTI, F. VIDE' (lecture notes edited by), Organizzazione e gestione del personale nelle aziende pubbliche, Egea, edizione a.a. 2018-2019.
    • G. VALOTTI (2022) Reactive PA – Lezioni dalla pandemia per il cambiamento della pubblica amministrazione, Egea
    Modificato il 09/06/2022 14:29