Course 2019-2020 a.y.

• Le istituzioni politiche, lo Stato moderno, il costituzionalismo. Le forme di Stato e di governo. I rapporti con gli altri Stati e le organizzazioni internazionali.
• La forma di governo in Italia.
• Il Parlamento: organizzazione, garanzie e funzioni.
• Il Presidente della Repubblica: suo ruolo nella forma di governo ed altre funzioni.
• Il Governo e l’esecutivo.
• La Pubblica Amministrazione: principi costituzionali e caratteri dell’azione amministrativa; l’atto amministrativo.
• Decentramento ed autonomie.
• La giustizia. Caratteri organizzativi e funzionali del potere giudiziario. La Corte costituzionale.
• Le fonti del diritto. Atto, disposizione, norma, interpretazione; efficacia e validità. Le lacune, le antinomie ed i criteri per risolverle.
• La Costituzione e le leggi costituzionali. La legge ordinaria e altre fonti primarie. Le leggi regionali. Il referendum. I regolamenti e gli altri atti normativi secondari.
• Le libertà e i diritti. Le loro diverse modalità di tutela costituzionale. Le libertà economiche.

• Illustrare i principi e l'assetto strutturale dell'ordinamento costituzionale italiano.
• Distinguere l’efficacia di atti appartenenti a diversi ranghi della gerarchia delle fonti.
• Conoscere le modalità di organizzazione e di azione della Pubblica Amministrazione.
• Riconoscere i criteri che ispirano l’interazione fra i diversi livelli di governo.
• Definire il rapporto fra l’ordinamento nazionale e gli altri ordinamenti giuridici.
• Spiegare le modalità di tutela delle prerogative individuali dall’intervento pubblico.

• Interpretare il testo della Costituzione.
• Giustificare i percorsi argomentativi proposti da dottrina e giurisprudenza.
• Valutare l’azione amministrativa con riguardo ai principi costituzionali in materia.

• Lezioni frontali
• Testimonianze (in aula o a distanza)

Il corso prevede testimonianze di esperti docenti della materia presso altre Università dedicate ad approfondimenti di singoli temi oggetto dell’attività di ricerca degli stessi e di membri che ricoprano ruoli in rilevanti istituzioni della Repubblica oggetto del corso, volte ad offrire agli studenti uno spaccato della vita all’interno delle istituzioni medesime. Una assidua frequenza alle lezioni è consigliata per integrare i contenuti del testo adottato.

La valutazione si articola in due momenti alla metà e al termine del corso in due prove parziali, ciascuna strutturata su due domande a risposta aperta, cui rispondere in uno spazio limitato ed in un tempo assegnato. Alternativamente, lo studente sostiene una  prova generale che si compone di tre domande a risposta aperta, alle quali lo studente risponde in un tempo e spazio limitato. Sia al parziale che al generale, costituiscono criteri di valutazioni – oltre alla correttezza della risposta – la capacità di una sintesi critica, la selezione degli argomenti presentati, e la correttezza del linguaggio specifico della materia.

Relativamente al Diritto Costituzionale italiano:

• G.F. FERRARI, Diritto pubblico, EGEA, 2019  (per le parti/paragrafi da omettere si rinvia al programma dettagliato pubblicato sul Bboard).

Codici normativi:

• P. COSTANZO, Testi normativi per lo studio del Diritto costituzionale italiano ed europeo, Torino, Giappichelli, ultima edizione.

Sul Bboard sono inoltre pubblicate le slides relative a ciascuna lezione.