Insegnamento a.a. 2023-2024
20373 - LINGUA TEDESCA / GERMAN LANGUAGE
Orario di ricevimento / Student consultation hours
Orario delle lezioni / Class timetable
Calendario esami / Exam timetable
Classe/Class 1: AHARA BISCHOFF, Classe/Class 88: AHARA BISCHOFF
Synchronous Blended: Lessons in synchronous mode in the classroom (for a maximum of one hour per credit in remote mode)
A2 entry level is advised for active participation in learning activities. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2.
The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international German language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.
The duration of the course is one semester (48 hours).
The course syllabus includes the development of the main topics in the adopted textbook and the consolidation of the skills required in the general test. See the classroom program for details.
L’insegnamento è strutturato su un semestre (48 ore).
Il programma del corso prevede lo svolgimento degli argomenti principali del libro di testo in adozione e la messa a punto delle competenze richieste nella prova generale. Per dettagli consultare il programma d’aula.
Knowledge
Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.
Conoscenze
Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/intermedio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.
Skills
Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (drafting simple and schematic texts, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).
Capacità di applicare conoscenze
Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere testi semplici e schematici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).
- Lezioni frontali
- Lezioni online
- Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
- Lavori/Assignment individuali
- Lavori/Assignment di gruppo
- Altre attivita' d'aula interattive on campus/online (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
| Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
|---|---|---|---|
| x | x | ||
| x |
ALL THOSE WHO HAVE BEEN ASSIGNED TO A CLASS ARE CONSIDERED ATTENDING STUDENTS
The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.
The mark is expressed out of 30.
Students can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (December).
In addition, continuous assessment will be applied over the semester.
For further details please refer to the course syllabus.
SONO CONSIDERATI STUDENTI FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE SONO STATI ASSEGNATI AD UNA CLASSE DI DIDATTICA.
L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.
La valutazione prevede voto in trentesimi.
L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre).
Inoltre, è previsto continuous assessment nel semestre di didattica.
Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.
ALL THOSE WHO HAVE NOT BEEN ASSIGNED TO A CLASS ARE CONSIDERED NON ATTENDING STUDENTS
The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.
The mark is expressed out of 30.
Students can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (December).
For further details please refer to the course syllabus.
SONO CONSIDERATI STUDENTI NON FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE NON SONO STATI ASSEGNATI AD UNA CLASSE DI DIDATTICA.
L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.
La valutazione prevede voto in trentesimi.
L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre).
Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.
Teaching materials are the same for both attending and non-attending students; namely: / Sono previsti gli stessi materiali didattici per studenti frequentanti e non; in particolare:
Textbook / Testo adottato:
- Nadja Fügert; Regine Grosser et al.: DaF im Unternehmen B1. Kurs- und Übungsbuch, Klett: Stuttgart 2016.
Recommended text / Testo consigliato:
- Friederike Jin; Ute Voß: Grammatik aktiv A1-B1. Cornelsen: Berlin, 2. Ausgabe 2023.