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Insegnamento a.a. 2023-2024

20372 - LINGUA FRANCESE / FRENCH LANGUAGE

Language Center



Vai alle classi / Go to class group/s: 1 - 2 - 3 - 4 - 88

DSBA (4 cfu - I sem. - OBS)
Docente responsabile dell'insegnamento / Course Director:
FREDERIC SIMON

Classi / Classes: 1 (I sem.) - 2 (I sem.) - 3 (I sem.) - 4 (I sem.) - 88 (I sem.)
Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe/Class 1: CONSTANCE GODET, Classe/Class 2: ANNA CIMMINO, Classe/Class 3: FREDERIC SIMON, Classe/Class 4: ANTOINE JEAN CARLO BOISSIER, Classe/Class 88: FREDERIC SIMON


Synchronous Blended: Lessons in synchronous mode in the classroom (for a maximum of one hour per credit in remote mode)

Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge
PROPEDEUTICITA' / PREREQUISITES

A2 entry level is advised for active participation in learning activities. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2.


Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary
MISSION

The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international French language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.

PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY

The duration of the course is one semester (48 hours ) 

The main topics covered in the course (code 20372) include the completion of the textbook used in the PREPARATORY COURSE 20690, and focus on the development of written and oral skills according to the general exam’s assessment method (presentation in PowerPoint, writing mails and professional documents). Details in the course syllabus.
 

L’insegnamento è strutturato su un semestre (48 ore)

Il programma del corso (codice 20372) prevede il completamento del testo in adozione nel PRECORSO 20690, e la messa a punto delle competenze professionali scritte e orali, seguendo le modalità richieste nella prova generale (Presentazione orale in PowerPoint, redazione di mail e di documenti professionali). Per dettagli consultare il programma d’aula.


Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

B1 - Level business intermediate

Knowledge

Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

 

B1 - Livello intermedio business

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/medio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

 

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere mail di lavoro, scrivere testi semplici e schematici, commentare grafici e dati statistici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (writing e-mails, drafting simple and schematic texts, comment on statistical data and graphs, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).


 

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere mail di lavoro, scrivere testi semplici e schematici, commentare grafici e dati statistici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).

 


Modalità didattiche / Teaching methods
  • Lezioni frontali
  • Lezioni online
  • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
  • Lavori/Assignment individuali
  • Lavori/Assignment di gruppo
  • Altre attivita' d'aula interattive on campus/online (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
DETTAGLI / DETAILS

  Further details in the course syllabus

 

  Per dettagli consultare il programma d’aula    


Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods
  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
  • x   x
  • Prova individuale orale
  •     x
    STUDENTI FREQUENTANTI / ATTENDING STUDENTS

    ALL THOSE WHO HAVE BEEN ASSIGNED TO A CLASS ARE CONSIDERED ATTENDING STUDENTS

    The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.

    The mark is expressed out of 30.

    Student can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (December).

    In addition, continuous assessment will be applied over the semester. For further details please refer to the course syllabus.

     

    SONO CONSIDERATI STUDENTI FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE SONO STATI ASSEGNATI AD UNA CLASSE DI DIDATTICA.

    L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

    La valutazione prevede voto in trentesimi.

    L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre).

    Inoltre, è previsto continuous assessment nel semestre di didattica. Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.

    STUDENTI NON FREQUENTANTI / NOT ATTENDING STUDENTS

    ALL THOSE WHO HAVE NOT BEEN ASSIGNED TO A CLASS ARE CONSIDERED NON ATTENDING STUDENTS

    The internal Bocconi exam is aimed at assessing four skills: reading, writing, listening and speaking, as with international certifications.

    The mark is expressed out of 30.

    Student can sit the exam (“general” mode) after the end of the teaching period (December). For further details please refer to the course syllabus.

     

     

    SONO CONSIDERATI STUDENTI NON FREQUENTANTI TUTTI COLORO CHE NON SONO STATI ASSEGNATI AD UNA CLASSE DI DIDATTICA.

     

    L’esame interno Bocconi è finalizzato a valutare quattro abilità: reading, writing, listening e speaking, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

    La valutazione prevede voto in trentesimi.

    L’esame può essere superato attraverso prove generali a partire dal primo appello successivo al termine della didattica (dicembre). Per informazioni dettagliate consultare il programma d’aula.


    Materiali didattici / Teaching materials
    STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

    Set textbooks/Testi adottati

      

    • J.L. PENFORNIS, Français.com 3ème édition + Cahier d'exercices, CLE International, Paris 2018
    • B.M. SAN PIETRO, Grammaire contrastive français-anglais,  UTET Università 2023 
    Modificato il 07/06/2023 15:36