20224 - EARNINGS QUALITY ANALYSIS
Department of Accounting
MAURIZIO PINI
Conoscenze pregresse consigliate
Mission e Programma sintetico
MISSION
PROGRAMMA SINTETICO
- Oggetto, pregi e limiti dell'Earnings Quality Analysis.
- I modelli accrual based e cash based analysis.
- I bilanci quali sistemi di scelte di ordine contabile e di ordine non-contabile.
- Gli stili di Accounting.
- Earnings Quality ed Earnings Management.
- La politica del bilancio e le politiche di bilancio.
- L'analisi critica di (Adjusted) EBITDA, EBIT, NOPAT e EBT.
- Il falso in bilancio nella prospettiva dell'Earnings Quality.
- L'Impression Management.
Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
- Identificare gli aspetti relativamente più critici dell'informativa contabile.
- Avere cognizione professionale in ordine alle problematiche di indole contabile connesse al tema del "falso in bilancio".
- Maturare consapevolezza in ordine alla ricerca dell'eccellenza amministrativo-contabile.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
- Giudicare se l'informativa contabile è credibile, affidabile. pertinente e completa, anche tenuto conto degli obblighi di legge.
Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Testimonianze (in aula o a distanza)
- Analisi casi studio / Incidents guidati (tradizionali, multimediali)
DETTAGLI
L'analisi dei casi di studio è funzionale rispetto all'individuazione dei pregi e dei limiti dei variegati modelli di Earnings Quality, nonchè è strumentale affinché gli studenti acquisiscano autonomia nell'individuare le criticità contabili.
Metodi di valutazione dell'apprendimento
Accertamento in itinere | Prove parziali | Prova generale | |
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STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
La prova scritta individuale accerta l'avvenuta interiorizzazione dei temi del programma, a mezzo di domande con risposta multipla e/o "wheter or no", le quali saranno finalizzate a verificare se lo studente è in grado di identificare gli aspetti critici dell'informativa contabile, facendo esclusivo riferimento al materiale didattico fornito durante l'insegnamento.
Materiali didattici
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI
Lo svolgimento del programma non si avvale di libri di testo e/o di eserciziari da acquistare. Infatti, tutto quanto serve ai fini dell’apprendimento e del superamento dell’esame è somministrato esclusivamente in modalità e-learning con riguardo a ogni singola sessione e scaricabile dalla piattaforma Blackboard. In particolare, il materiale somministrato si compone di slide, letture e casi appositamente redatti dal docente.