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Course 2005-2006 a.y.

5013 - MICROECONOMIA / MICROECONOMICS


CLEA - CLAPI - CLEFIN - CLELI - CLEACC - CLEMIT - DES
Department of Economics


For the instruction language of the course see class group/s below

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CLEA (8 credits - II sem. - CC)
Course Director:
MICHELE POLO

Classi: 1 (II sem.) - 2 (II sem.) - 3 (II sem.) - 4 (II sem.) - 5 (II sem.) - 6 (II sem.) - 7 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 1: ANNA CRETI', Classe 2: ALFREDO DI TILLIO, Classe 3: MARIA LUISA MANCUSI, Classe 4: NICOLA FABBRI, Classe 5: CARLO FILIPPINI, Classe 6: MYRIAM MARIANI, Classe 7: GIOVANNI BRUNO

Classe/i impartita/e in lingua italiana

Obiettivi formativi del corso

Il corso sviluppa i principali temi della microeconomia. La microeconomia analizza i comportamenti economici dei singoli operatori e le loro relazioni all'interno del sistema economico. Nel corso si fa uso di  strumenti matematici, pertanto e' fortemente consigliato avere conoscenze di matematica generale.


Programma sintetico del corso
  • Teoria del consumatore. 
  • Teoria dell'impresa.
  • Tecnologia e produzione. 
  • Modello concorrenziale. 
  • Potere di mercato: monopolio. 
  • Asimmetrie informative. 
  • Oligopolio e comportamento strategico. 

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Esame in forma scritta. 
È possibile sostenere l'esame in due prove intermedie scritte, a meta' corso e a fine corso. In questo caso, l'esame si considera superato solo se entrambi i voti conseguiti nelle prove intermedie sono sufficienti.


Testi d'esame
  • M.L. KATZ, H.S. ROSEN, Microeconomia, Milano, McGraw-Hill, 1996. (Testo in possibile variazione. Il testo verra' comunicato per l'inizio delle lezioni).
  • R. TANGORRA (a cura di), Temi e Problemi di Microeconomia, Milano, EGEA, 2001. (Testo in possibile variazione. Il testo verra' comunicato per l'inizio delle lezioni).

Per informazioni e aggiornamenti consultare Sito IEP-Bacheca on line, oppure rivolgersi al SID - Servizio Informazioni Didattica dell'Istituto di Economia Politica - via Gobbi 5 - stanza 313.

Modificato il 15/06/2005 00:00

Classes: 8 (II sem.)
Instructors:
Class 8: HELDER VASCONCELOS

Class group/s taught in English

Course Objectives

This course provides an introduction to microeconomic theory, the theory of how individual economic agents make decisions and how these decisions are interrelated within the economic system. On the other hand, macroeconomics theory studies the behavior of aggregate economic variables (such as the gross domestic product and the inflation rate). Some mathematical tools are used during the course therefore knowledge of mathematics is recommended.


Course Content Summary
  • Consumer choice. 
  • Theory of the firm. 
  • Technology and production.
  • The competitive model. 
  • Market power: monopoly. 
  • Asymmetric information. 
  • Oligopoly and strategic behavior.

Detailed Description of Assessment Methods

Students will be evaluated according to a written exam.
It is possible to take the exam in two stages, a 1st partial exam and a 2nd partial exam. In this case, it is necessary to pass both partial exams.
Alternatively, students can choose to take a general exam at the end of the course.


Textbooks
  • M.L. KATZ, H.S. ROSEN, Microeconomics, Irwin, 2001, 3rd International ed. (The textbook could be changed. The textbook will be communicated before the beginning of the lectures).

For further and continuously updated information consult the  IEP web site or contact  S.I.D. - Servizio Informazioni Didattica - Institute of Economics - via Gobbi, 5 - Room 313.

Last change 15/06/2005 00:00

CLAPI (8 credits - II sem. - CC) - CLEFIN (8 credits - II sem. - CC) - CLELI (8 credits - II sem. - CC) - CLEACC (8 credits - II sem. - CC) - CLEMIT (8 credits - II sem. - CC)
Course Director:
MICHELE POLO

Classi: 9 (II sem.) - 10 (II sem.) - 11 (II sem.) - 12 (II sem.) - 13 (II sem.) - 14 (II sem.) - 16 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 9: ALBERTO BRAMANTI, Classe 10: PIERPAOLO BATTIGALLI, Classe 11: FAUSTO PANUNZI, Classe 12: IVAN MOSCATI, Classe 13: ANGELO MARCELLO CARDANI, Classe 14: MARCO MAFFEZZOLI, Classe 16: NICOLETTA CORROCHER

Classe/i impartita/e in lingua italiana

Obiettivi formativi del corso

Il corso sviluppa i principali temi della microeconomia. La microeconomia analizza i comportamenti economici dei singoli operatori e le loro relazioni all'interno del sistema economico. Nel corso si fa uso di  strumenti matematici, pertanto e' fortemente consigliato avere conoscenze di matematica generale.


Programma sintetico del corso
  • Teoria del consumatore. 
  • Teoria dell'impresa.
  • Tecnologia e produzione. 
  • Modello concorrenziale. 
  • Potere di mercato: monopolio. 
  • Asimmetrie informative. 
  • Oligopolio e comportamento strategico. 

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Esame in forma scritta.
È possibile sostenere l'esame in due prove intermedie scritte, a meta' corso e a fine corso. In questo caso, l'esame si considera superato solo se entrambi i voti conseguiti nelle prove inermedie sono sufficienti.


Testi d'esame
  • M.L. KATZ, H.S. ROSEN, Microeconomia, McGraw-Hill, Milano, 1996. (Testo in possibile variazione. Il testo verra' comunicato per l'inizio delle lezioni).
  • R. TANGORRA (a cura di), Temi e Problemi di Microeconomia, EGEA, Milano, 2001. (Testo in possibile variazione. Il testo verra' comunicato per l'inizio delle lezioni).

Per informazioni e aggiornamenti consultare Sito IEP-Bacheca on line, oppure rivolgersi al SID-Servizio Informazioni Didattica dell'Istituto di Economia Politica - via Gobbi 5 - stanza 313.

Modificato il 15/06/2005 00:00

DES (8 credits - II sem. - CC)
Course Director:
MICHELE POLO

Classi: 15 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 15: MICHELE POLO

Classe/i impartita/e in lingua italiana

Obiettivi formativi del corso

Il corso sviluppa i principali temi della microeconomia. La microeconomia analizza i comportamenti economici dei singoli operatori e le loro relazioni all'interno del sistema economico. Il corso di microeconomia e' propedeutico agli studi di analisi economica e di macroeconomia. In microeconomia si fa uso di strumenti matematici, pertanto e' fortemente consigliato avere conoscenze di matematica generale.


Programma sintetico del corso
  • Teoria del consumatore.
  • Teoria dell'impresa. 
  • Tecnologia e produzione.
  • Modello concorrenziale.
  • Potere di mercato: monopolio.
  • Asimmetrie informative.
  • Oligopolio e comportamento strategico.

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Esame in forma scritta.
È possibile sostenere l'esame in due prove intermedie scritte, a meta' corso e a fine corso. In questo caso, l'esame si considera superato solo se entrambi i voti conseguiti nelle prove intermedie sono sufficienti.


Testi d'esame
  • H.R. VARIAN, Microeconomia, Venezia, Cafoscarina, 1998. (Testo in possibile variazione. Il testo verra' comunicato per l'inizio delle lezioni).
  • T.C. BERGSTROM, H. VARIAN, Esercizi di Microeconomia, Casfoscarina, 1993, 3a ed. (Testo in possibile variazione. Il testo verra' comunicato per l'inizio delle lezioni).

Per informazioni e aggiornamenti consultare Sito IEP - Bacheca on line, oppure rivolgersi al SID - Servizio Informazioni Didattica dell'Istituto di Economia Politica - via Gobbi 5 - stanza 313.

Modificato il 15/06/2005 00:00