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Course 2015-2016 a.y.

30232 - FRANCESE (II LINGUA) [FRENCH (SECOND LANGUAGE)]


CLMG - CLEAM - CLEF - CLEACC - BESS-CLES - BIEMF
Language Center

Insegnamento impartito in lingua francese


CLMG (6 credits - I/II sem. - OP) - CLEAM (2 credits - I/II sem. - OP) - CLEF (2 credits - I/II sem. - OP) - CLEACC (2 credits - I/II sem. - OP) - BESS-CLES (2 credits - I/II sem. - OP) - BIEMF (2 credits - I/II sem. - OP)
Course Director:
BIANCA MARIA SAN PIETRO

Classi: 1 - 2 - 3 - 4 - 5
Docenti responsabili delle classi:
Classe 1: HELENE RACCAH, Classe 2: MADELEINE LEONARD, Classe 3: BIANCA MARIA SAN PIETRO, Classe 4: HADAM OUDGHIRI, Classe 5: ANNIE MICHELLE RAYMONDE COUSSET


Obiettivi formativi del corso

La lingua Francese può essere scelta come seconda lingua dagli studenti con madrelingua diversa dal francese.
Il corso dura un anno e il percorso didattico è Percorso 1.


Programma sintetico del corso

Per il programma sintetico dei percorsi, consultare Percorso 1.


Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

Per la descrizione dell'esame, consultare Percorso 1.


Testi d'esame

Per il testi d'esame, consultare Percorso 1.

Modificato il 30/04/2015 09:49

Go to modules: Livello P1

Modulo: Livello P1
Docenti responsabili delle classi:
Classe 1: HELENE RACCAH, Classe 2: MADELEINE LEONARD, Classe 3: BIANCA MARIA SAN PIETRO, Classe 4: HADAM OUDGHIRI, Classe 5: ANNIE MICHELLE RAYMONDE COUSSET


Obiettivi formativi del corso
Percorso 1
Competenza di lingua di livello B1 accademico, in base alle quali lo studente:
  • comprende i punti chiave di situazioni familiari e si esprime con disinvoltura con un lessico sufficientemente vario
  • comprende brevi testi scritti di lingua generale e professionale e sa produrre un testo semplice
  • sa riportare un'informazione e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni.
L'insegnamento è strutturato in un unico modulo annuale al 3° anno di corso.

Programma sintetico del corso

Il corso sviluppa il programma seguendo i 2 volumi del testo in adozione e dando priorità assoluta, nel primo semestre, all’acquisizione di competenze grammaticali e, nel secondo, alle principali competenze comunicative, sia scritte che orali in ambito generale e anche professionale (es: CV, lettera di candidatura, mail di vario contenuto).
Il Programma d’aula è disponibile nel sito www.unibocconi.it/centrolinguistico


Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
  • Al I semestre del 3° anno, prima parte del corso con al termine prova intermedia, facoltativa, in modalità scritta
  • Al II semestre del 3° anno, seconda parte del corso con al termine esame finale, obbligatorio, composto da prova scritta e prova orale
In particolare:
  • La prova scritta valuta la comprensione di documenti audio e relativa produzione scritta (15 punti) e la comprensione di documenti scritti e relativa produzione scritta (15 punti)
  • L'accesso alla prova orale è subordinato al superamento della prova scritta con valutazione pari o superiore a 18/30
  • La prova orale verte essenzialmente sull’esposizione da parte dello studente di un articolo su uno degli argomenti previsti dal programma d’aula.
Contenuti, modalità d’esame e prova intermedia sono uguali per frequentanti e non frequentanti e hanno validità limitata nel tempo: per i dettagli, consultare i Programmi d’esame in www.unibocconi.it/centrolinguistico

Detailed Description of Assessment Methods
  • At the end of the 1st semester of the 3rd year, the first part of the course with at the end the written mid-term exam. This is not obligatory
  • At the end of the 2nd semester of the 3rd year, the second part of the course with at the end the written and oral final exam. This is mandatory
Details:
  • Written exam: Listening Comprehension and related essay (15 marks), Reading Comprehension and related essay (15 marks)
  • Access to the oral exam is only possible once a student has passed the written exam (18/30)
  • The oral examination focuses primarily on exposure by the student of an article about one of the topics related to the syllabus

Contents, exam description and mid-term examination are the same for attending and non-attending students and have limited validity in time: for details, see the exam requirements on www.unibocconi.eu/languagecenter


Testi d'esame
  • C. MIQUEL, Vite et bien 1 e 2, Edizioni CLE INTERNATIONAL
  • M. GRÉGOIRE, Grammaire progressive du Français, niveau intermédiaire, Edizioni CLE INTERNATIONAL
Modificato il 12/05/2015 11:06
 
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