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Course 2013-2014 a.y.

30028 - METODI QUANTITATIVI PER L'ECONOMIA [QUANTITATIVE METHODS FOR ECONOMICS]


BESS-CLES
Department of Decision Sciences

Course taught in Italian


Go to class group/s: 14 - 15

BESS-CLES (8 credits - II sem. - OB  |  4 credits SECS-S/01  |  4 credits SECS-S/06)
Course Director:
MARGHERITA CIGOLA

Classi: 14 (II sem.) - 15 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 14: MARGHERITA CIGOLA, Classe 15: FABRIZIO IOZZI


Obiettivi formativi del corso

Scopo del corso è fornire i principali strumenti analitici e statistici per lo studio e l'analisi dei fenomeni economici e sociali. I contenuti del corso sono suddivisi in due parti: la prima parte raccoglie i metodi matematici mentre la seconda parte riguarda i metodi statistici.

 


Programma sintetico del corso
  • Numeri complessi (cenni). Autovalori e autovettori.
  • Equazioni differenziali e equazioni alle differenze finite. Soluzioni particolari e soluzione generale: esistenza e unicità.
  • Sistemi di equazioni differenziali e alle differenze del prim’ordine: soluzione nel caso lineare autonomo.
  • Sistemi dinamici autonomi: punti di equilibrio e stabilità.
  • Distribuzioni notevoli, loro proprietà e funzione generatrice dei momenti.
  • Trasformazioni di variabili e vettori aleatori.
  • Campionamento da popolazione normale: principali risultati.
  • Stimatori di massima verosimiglianza e loro proprietà asintotiche.
  • Convergenza di successioni di variabili aleatorie.
  • Elementi di stima per intervalli.

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

L'esame consiste in una prova scritta e in una prova orale facoltativa. La prova scritta può essere sostenuta in una delle seguenti due modalità:

  • una prova scritta generale.
  • due prove scritte parziali.

La prova scritta generale dura due ore e trenta minuti ed è suddivisa in due parti (una parte di matematica e una parte di statistica). Ognuna delle due parti è valutata con un punteggio da 0 a 16. La prova scritta generale è superata se si sono ottenuti almeno 5 punti in ognuna delle due parti e se la loro somma è maggiore o uguale a 18. La somma dei punti ottenuti rappresenta il voto finale. Punteggi superiori a 30 danno luogo alla lode. Chi ha superato la prova scritta generale può accedere all'esame orale facoltativo esclusivamente nell'appello in cui è stato fatto lo scritto. L'esame orale verte su tutto il programma: il voto dell’orale sostituisce il voto dello scritto e quindi rappresenta il voto finale.
Durante il corso si svolgono due prove parziali della durata di due ore: la prima prova parziale riguarda la prima parte del corso (metodi matematici) mentre la seconda prova parziale riguarda la seconda parte(metodi statistici). Ciascuna delle due prove è valutata con un punteggio da 0 a 32. Le prove scritte parziali sono superate se si è ottenuta una valutazione di almeno 10 punti in ognuna di esse e se la media, arrotondata per eccesso, è maggioreo uguale a 18. Il punteggio medio ottenuto rappresenta il voto finale. Punteggi superiori a 30 danno luogo alla lode. Gli studenti che hannosuperato le prove scritte parziali possono accedere a un orale facoltativo entro e non oltre aprile 2014. L'esame orale verte su tutto il programma: il voto dell’orale sostituisce il voto dello scritto e quindi rappresenta il voto finale.

Durante le prove scritte non è consentito né l'uso né il possesso di libri, appunti, telefoni cellulari, calcolatrici, notebook, ecc..


Testi d'esame
  • M. CIGOLA, L. PECCATI (2014), Sistemi dinamici, Egea, Milano.
  • A.M. MOOD , F.A.GRAYBILL., D.C. BOES  (1991), Introduzione alla statistica, McGraw-Hill libri Italia.

 


Prerequisiti
Calcolo integrale per funzioni reali di una variabile reale. Calcolo matriciale. Calcolo differenziale per funzioni di più variabili reali. Successioni numeriche.
Modificato il 09/05/2013 09:33