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Course 2010-2011 a.y.

20221 - ANALISI DI BILANCIO (CORSO PROGREDITO) - FINANCIAL STATEMENTS ANALYSIS / FINANCIAL STATEMENTS ANALYSIS (ADVANCED COURSE)


CLMG - M - IM - MM - AFC - CLAPI - CLEFIN-FINANCE - CLELI - ACME - DES-ESS - EMIT
Department of Accounting


For the instruction language of the course see class group/s below

Go to class group/s: 31

CLMG (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - M (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - IM (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - MM (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - AFC (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - CLAPI (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - CLEFIN-FINANCE (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - CLELI (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - ACME (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - DES-ESS (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07) - EMIT (6 credits - I sem. - OP  |  SECS-P/07)
Course Director:
NICOLA PECCHIARI

Classi: 31 (I sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 31: NICOLA PECCHIARI

Classe/i impartita/e in lingua italiana

Obiettivi formativi del corso

Il corso è progettato allo scopo di formare analisti finanziari professionisti in una prospettiva internazionale. In tale ottica, nel corso sono affrontati molti case study, focalizzati su specifici temi e problematiche di analisi di bilancio di gruppi nazionali e internazionali.
L'obiettivo formativo del corso e' quello di saper applicare tecniche di analisi mirate a specifiche aree dell'informativa economico-finanziaria in funzione delle diverse finalità che orientano l'analista: analisi di settore e dei competitor, credit analysis, equity analysis e valuation, revisione esterna efraud audit.
In tale prospettiva l'analista deve altresì considerare tutte le informazioni di contesto che possono influenzare l'applicazione delle tecniche di analisi: settore, principi contabili adottati, area di consolidamento, operazioni internazionali ecc. Enfasi viene data anche alla comprensione della terminologia anglosassone di accounting efinancial statement analysis, mediante la discussione di casi di gruppi stranieri.


Programma sintetico del corso

Conoscere e applicare le tecniche di base dell'analisi di bilancio (riclassificazioni, indici e flussi)

  • Schemi di riclassificazione del conto economico e dello stato patrimoniale
  • Indici di liquidità, solidità, redditività
  • Flussi di CCN e di cassa

Saper riconoscere e valutare l'impatto dei principi contabili sulla dimensione/volatilità dei risultati e sul grado di discrezionalità del management

  • I diversi set di accounting standards maggiormente applicati a livello internazionale
  • Principali differenze quali - quantitative tra gli standard più diffusi

Conoscere e applicare tecniche professionali di analisi dei bilanci mirate in funzione delle finalità di indagine e del contesto aziendale di riferimento

  • Le diverse finalità di analisi dei bilanci
  • Tecniche specifiche per la trend analysis
  • Il sistema dei rating utilizzato dagli analisti
  • Differenza tra analisi consuntive e previsionali 
  • Varianti e approfondimenti nella riclassificazione del conto economico e dello stato patrimoniale
  • Varianti e approfondimenti nella costruzione degli indici 
  • Varianti e approfondimenti nella costruzione dei flussi
  • Varianti e approfondimenti nelle riclassificazioni, indici e flussi in presenza di aziende/settori specifici
  • Varianti e approfondimenti nelle riclassificazioni, indici e flussi in presenza di gruppi internazionali

Descrizione dettagliata delle modalità d'esame

E' prevista una prova scritta e lo svolgimento di un assignment individuale facoltativo (che attribuisce fino a 2 punti addizionali rispetto al voto della prova scritta).


Testi d'esame
  • Casi e note didattiche disponibili on line sul sito del corso
  • Incident e approfondimenti sviluppati con supporti audio e video disponibili on line sul sito del corso
  • Esercitazioni interattive di riepilogo disponibili on line sul sito del corso
  • Letture consigliate (all’inizio del corso verrà fornita una bigliografia ragionata)
Modificato il 18/06/2010 14:32