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Course 2016-2017 a.y.

20162 - GESTIONE DELLE RISORSE UMANE / HUMAN RESOURCE MANAGEMENT


M
Department of Management and Technology


For the instruction language of the course see class group/s below

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M (6 credits - I sem. - OB  |  SECS-P/10)
Course Director:
SILVIA BAGDADLI

Classi: 1 (I sem.) - 2 (I sem.) - 3 (I sem.) - 4 (I sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 1: ARNALDO CAMUFFO, Classe 2: FRANCESCA PRANDSTRALLER, Classe 3: FRANCESCA PRANDSTRALLER, Classe 4: SILVIA BAGDADLI

Classe/i impartita/e in lingua italiana

Obiettivi formativi del corso
“Le risorse umane sono la base del vantaggio competitivo”. Da diversi anni ascoltiamo manager, accademici e professionisti recitare questa parole. Obiettivo del corso è quello di comprendere come sia possibile, nel concreto, gestire le persone in azienda perché effettivamente divengano la base stabile del vantaggio competitivo e come impostare a tal fine i sistemi di gestione delle risorse umane (SGRU). I diversi sistemi e strumenti di gestione del personale vengono analizzati con la duplice ottica dell’azienda che attraverso la direzione del personale definisce sistemi di gestione coerenti con la propria strategia e cultura aziendale e del manager che in “prima linea” gestisce i suoi collaboratori. Una terza prospettiva molto importante nel corso è quella di chi, giovane neo-laureando, si deve avvicinare al mercato del, lavoro, e vuole capire come relazionarsi con le aziende, con le direzioni del personale e con i manager che partecipano alla selezione e gestione dei collaboratori. Il corso propone un percorso di apprendimento e di approfondimento critico ai temi di gestione delle risorse umane, a partire da teorie, modelli e ricerche empiriche, ma sempre con uno sguardo alla pratica manageriale, alla sperimentazione dei temi proposti e all’incontro con la realtà aziendale."

Risultati di Apprendimento Attesi
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Programma sintetico del corso
• Risorse umane e vantaggio competitivo
• La gestione strategica delle risorse umane
• Il ruolo della direzione risorse umane
• I sistemi di gestione del personale in logica integrata
• I sistemi di pianificazione, ricerca e selezione
• I sistemi di valutazione
• I sistemi di sviluppo e carriera
• I sistemi di ricompensa: dal salario alla total compensation

Modalità didattiche
Clicca qui per visualizzare le modalità didattiche

Modalità di accertamento dell'apprendimento
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Descrizione dettagliata delle modalità d'esame
Non attending students:
Written exam on the two text books.

Attending students:
-50%: Final written exam on the text book (chapters included in the syllabus) and on the contents of lectures.

-50%: Grading based on work and delivery of 3 individual assignments and 3 group assignments (case studies)





Testi d'esame
Per i non frequentanti:
• Noe, Hollenbeck, Gerhart, Wright, Gestione delle risorse umane, seconda edizione, Maggioli Editore, 2012
• P. BOXALL J. PURCELL, Strategy and Human Resource Management, Palgrave, IV Edition, November 2015

Per i frequentanti:
• Noe, Hollenbeck, Gerhart, Wright, Gestione delle risorse umane, seconda edizione, Maggioli Editore, 2012
• Materiali disponibili su Learning Space (LS) e in course reserve

Modificato il 18/07/2016 16:01

Classes: 5 (I sem.)
Instructors:
Class 5: ARNALDO CAMUFFO

Class group/s taught in English

Course Objectives

People are the enduring sources of competitive advantage. People are our most important asset. Since many years, managers, professionals and academics pronounce these words. The main objective of this course is to understand the rational of these words and to learn how it is possible, beyond managerial rhetoric, to manage people so that they really become a stable source of the competitive advantage. In the framework of the strategic human resource management, the course offers an overview of the most relevant human resource management policies and practices. Teaching methods reflect an international and professional focus of the course.


Intended Learning Outcomes
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Course Content Summary
  • Human resources and competitive advantage
  • Strategic human resource management
  • The role the HR department in HRM
  • HRM system
  • Recruitment and selection
  • Performance appraisal
  • Rewards: from base salary to total compensation
  • Competences analysis and development
  • Training, development and career systems

Teaching methods
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Assessment methods
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Detailed Description of Assessment Methods
Per i non frequentanti:
Esame in forma scritta sui due testi di riferimento.

Per i frequentanti:
-50%: Esame scritto finale sul testo di riferimento (capitoli indicati nel syllabus) e sui contenuti delle lezioni
-50%: valutazione basata sulla consegna di 3 assignment individuali e 3 assignment di gruppo

Textbooks
Non attending students:
  • R.A. Noe, J. Hollenbeck, B. Gerhart, et al., Human Resource Management, McGraw-Hill, 2014, 9th Global Edition.
  • P. BOXALL,  J. PURCELL, Strategy and Human Resource Management, Palgrave, November 2015, IV Edition.
Attending students:
  • R.A. Noe, J. Hollenbeck, B. Gerhart, et. al, Human Resource Management, McGraw-Hill, 2014, 9th Global Edition.
  • Materials available in the learning space and in course reserve.
Last change 14/06/2016 10:32