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Insegnamento a.a. 2019-2020

20418 - SPAGNOLO / SPANISH

Centro linguistico / Language Centre

DES-ESS (4 cfu - I/II sem. - OP)
Docente responsabile dell'insegnamento / Course Director:
MARIA DEL MAR GILARRANZ LAPENA

Modulo / Module: Livello B1
Docenti responsabili delle classi / Instructors:
Classe 1: PALOMA GABRIELA GONZALEZ LAMOTHE, Classe 2: MARIA CAMPOS CANOVAS


Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge

A2 (elementary) (or higher) entry level is advised for active participation in learning activities. Therefore it is highly recommended to attend the preparatory course offered in the first semester of the first year. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2 (elementare). A tale scopo si consiglia vivamente la frequenza al precorso offerto nel 1° semestre del 1° anno.


Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary
MISSION

The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international French language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.

PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY

The course (code 20418) is in the 2nd semester – 1st year (48 hours + general exam). This course is only addressed to specific Double Degree programs - outgoing.

 

Students are expected to gain B1 level grammatical, syntactic and lexical skills, both written and oral, as well as the main pragmatic and communicative competence contained in the textbook, units 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9: El organigrama de la empresa, El viaje de trabajo, Productos de ayer y hoy, Normas en la empresa, El dinero, Salones y ferias, Internet y Presentación profesional, Correspondencia comercial y Negociación profesional, Estrategias de publicidad y Campaña publicitaria, El informe. Details in the course syllabus.

 

L’insegnamento (codice 20418) è impartito nel 2° semestre (48 ore di didattica + prova generale). Tale insegnamento è dedicato specificamente a programmi di Double Degree.

 

Il programma prevede l’acquisizione delle competenze grammaticali, sintattiche e lessicali di livello B1, sia scritte che orali, così come delle principali competenze pragmatiche e comunicative contenute nelle unità 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9, del testo in adozione: El organigrama de la empresa, El viaje de trabajo, Productos de ayer y hoy, Normas en la empresa, El dinero, Salones y ferias, Internet y Presentación profesional, Correspondencia comercial y Negociación profesional, Estrategias de publicidad y Campaña publicitaria El informe. Per dettagli consultare il programma d’aula.


 


Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

B1 - Level business intermediate

Knowledge

Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

 

B1 - Livello intermedio business

Conoscenze

Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/medio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

 

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

Skills

Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (writing e-mails, drafting simple and schematic texts, comment on statistical data and graphs, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).

 

Capacità di applicare conoscenze

Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere mail di lavoro, scrivere testi semplici e schematici, commentare grafici e dati statistici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).


Modalità didattiche / Teaching methods
  • Lezioni frontali
  • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
  • Lavori/Assignment individuali
  • Lavori/Assignment di gruppo
  • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
DETTAGLI / DETAILS

                                                                 

 


Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods
  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
  •   x x
  • Prova individuale orale
  •     x
    STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

    The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies as with international certifications.

    The mark is expressed out of 30.

     

    Students can sit the exam offered in “general” mode.

     

    The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

    Please note that:

    • to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)
    • written and oral part have to be taken in the same exam session as the oral part is the final step of a single exam
    • final grade: result of the written part + result of the oral part

     

    Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.

     

     

    La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

    La valutazione prevede voto in trentesimi.

     

    L’esame può essere superato attraverso la prova generale.

     

    La prova generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

    Si ricorda che per sostenere l’esame generale:

    • è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)
    • le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)
    • voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

    Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.


    Materiali didattici / Teaching materials
    STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

    Teaching materials are the same for both attending and non-attending students; namely:

     

    Sono previsti gli stessi materiali didattici per studenti frequentanti e non; in particolare:

     

    Mártinez, L., Sabater, M.L., Socios 2. Curso de español orientado al mundo del trabajo. Libro del Alumno. Difusión, Barcelona 2008.  

     

    G. LAPEÑA, M. BORDONABA, M.C. ZABALZA, Negociar en español. Comunicación, gramática y cultura en lengua española, Milano, Egea, 2015.

    Modificato il 21/06/2019 16:24

    Vai ai moduli / Go to modules: Livello B1

    Classi / Classes: 1 (I sem.) - 2 (II sem.) - 88 (I sem.)
    Docenti responsabili delle classi / Instructors:
    Classe/Class 1: PALOMA GABRIELA GONZALEZ LAMOTHE, Classe/Class 2: MARIA CAMPOS CANOVAS, Classe/Class 88: DA DEFINIRE / TO BE DEFINED


    Conoscenze pregresse consigliate / Suggested background knowledge

    A2 (elementary) (or higher) entry level is advised for active participation in learning activities. Per una proficua partecipazione alle attività didattiche è consigliato un livello di ingresso pari almeno ad A2 (elementare).


    Mission e Programma sintetico / Mission & Content Summary
    MISSION

    The course aims at providing level B1 (intermediate) business (see CEFR framework) knowledge and skills required to pass the Bocconi internal exam (and beneficial for international French language certification). Fornire le conoscenze e competenze previste per il livello B1 (intermedio) business del quadro di riferimento europeo (CEFR) necessarie ai fini del superamento dell’esame interno Bocconi ed utili nel caso di sostenimento di certificazione internazionale.

    PROGRAMMA SINTETICO / CONTENT SUMMARY

    The course (code 20418) is in the 1st semester - 2nd year (24 hours + general exam). This course is only addressed to specific Double Degree programs - incoming.

     

    Students are expected to gain B1 level grammatical, syntactic and lexical skills, both written and oral, as well as the main pragmatic and communicative competence contained in the textbook, unit 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9: El organigrama de la empresa, El viaje de trabajo, Productos de ayer y hoy, Normas en la empresa, El dinero, Salones y ferias, Internet y Presentación profesional, Correspondencia comercial y Negociación profesional, Estrategias de publicidad y Campaña publicitaria, El informe. Details in the course syllabus.

     

    L’insegnamento (codice 20418) è impartito nel 1° semestre (24 ore di didattica + prova generale). Tale insegnamento è dedicato specificamente a programmi di Double Degree.

     

    Il programma prevede l’acquisizione delle competenze grammaticali, sintattiche e lessicali di livello B1, sia scritte che orali, così come delle principali competenze pragmatiche e comunicative contenute nelle unità 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9, del testo in adozione: El organigrama de la empresa, El viaje de trabajo, Productos de ayer y hoy, Normas en la empresa, El dinero, Salones y ferias, Internet y Presentación profesional, Correspondencia comercial y Negociación profesional, Estrategias de publicidad y Campaña publicitaria El informe. Per dettagli consultare il programma d’aula.

     


    Risultati di Apprendimento Attesi (RAA) / Intended Learning Outcomes (ILO)
    CONOSCENZA E COMPRENSIONE / KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
    Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

    B1 - Level business intermediate

    Knowledge

    Students will acquire a basic/medium level of knowledge of the language which will allow some degree of independence in the business environment.

     

    B1 - Livello intermedio business

    Conoscenze

    Lo studente avrà acquisito una conoscenza di livello base/medio del linguaggio da utilizzare nell’ambiente di lavoro.

    CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE / APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
    Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di... / At the end of the course student will be able to...

    Skills

    Students will be able to interact in written and oral form in a low-complexity working environment (writing e-mails, drafting simple and schematic texts, comment on statistical data and graphs, be engaged in a working conversation with persons who are clear and concise).

     

    Capacità di applicare conoscenze

    Lo studente saprà interagire in forma scritta ed orale in un contesto lavorativo caratterizzato da un basso grado di complessità (scrivere mail di lavoro, scrivere testi semplici e schematici, commentare grafici e dati statistici, gestire una breve conversazione su argomenti di lavoro con interlocutori che si esprimono in modo chiaro e lineare).


    Modalità didattiche / Teaching methods
    • Lezioni frontali
    • Esercitazioni (esercizi, banche dati, software etc.)
    • Lavori/Assignment individuali
    • Lavori/Assignment di gruppo
    • Altre attivita' d'aula interattive (role playing, business game, simulation, online forum, instant polls)
    DETTAGLI / DETAILS

                                                         


    Metodi di valutazione dell'apprendimento / Assessment methods
      Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
  •     x
  • Prova individuale orale
  •     x
    STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

     

    The assessment method (in case of Bocconi internal assessment) consists of an exam focused on reading, writing, listening and speaking competencies as with international certifications.

    The mark is expressed out of 30.

     

    Students can sit the exam offered in “general” mode.

     

    The general exam consists of two linked parts: written (writing, reading, listening) and oral (speaking).

    Please note that:

    • to sit for the general exam, it is required to register via Punto Blu (one single registration, valid for both written and oral part)
    • written and oral part have to be taken in the same exam session as the oral part is the final step of a single exam
    • final grade: result of the written part + result of the oral part

     

    Further details (namely detailed rules and method for final grade calculus) in the course syllabus.

     

    La valutazione dell’apprendimento (effettuata attraverso l’esame Bocconi) è finalizzata a valutare quattro capacità: espressione/comprensione, rispettivamente scritta e orale, in analogia al modello delle certificazioni internazionali.

    La valutazione prevede voto in trentesimi.

     

    L’esame può essere superato attraverso la prova generale.

     

    La prova generale si compone di due parti collegate: parte scritta (reading, writing, listening) e parte orale (speaking).

    Si ricorda che per sostenere l’esame generale:

    • è richiesta iscrizione tramite Punto Blu (una sola iscrizione valida sia per la parte scritta che quella orale)
    • le parti scritta ed orale devono essere sostenute nello stesso appello; la parte orale è infatti la parte conclusiva finalizzata unicamente a valutare la quarta capacità (espressione orale)
    • voto finale: risultato della parte scritta + risultato della parte orale

    Per maggiori informazioni (in particolare regole di dettaglio e metodo di calcolo del voto finale) consultare il programma d’aula.


    Materiali didattici / Teaching materials
    STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI / ATTENDING AND NOT ATTENDING STUDENTS

    Sono previsti gli stessi materiali didattici per studenti frequentanti e non; in particolare: / Teaching materials are the same for both attending and non-attending students; namely:

     

    Mártinez, L., Sabater, M.L., Socios 2. Curso de español orientado al mundo del trabajo. Libro del Alumno. Difusión, Barcelona 2008.  

     

    G. LAPEÑA, M. BORDONABA, M.C. ZABALZA, Negociar en español. Comunicación, gramática y cultura en lengua española, Milano, Egea, 2015.

     

    Il docente fornisce materiale in aula e sulla piattaforma Bboard.

    Modificato il 21/06/2019 16:31