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Course 2018-2019 a.y.

20152 - ECONOMIA DEL LAVORO E DELLE RISORSE UMANE [LABOUR AND PERSONNEL ECONOMICS]

M
Department of Economics

Course taught in Italian


Go to class group/s: 31

M (6 credits - II sem. - OBCUR  |  SECS-P/02)
Course Director:
MICHELA BRAGA

Classi: 31 (II sem.)
Docenti responsabili delle classi:
Classe 31: MICHELA BRAGA


Prerequisiti

Non vi sono pre-requisiti specifici alla frequenza del corso. Tuttavia, la conoscenza di elementi base di microeconomia, macroeconomia e statistica puo' facilitare l'apprendimento proficuo dell'insegnamento.


Mission e Programma sintetico
MISSION

Il corso fornisce gli strumenti essenziali per comprendere i meccanismi che regolano il funzionamento dei moderni mercati del lavoro e le decisioni fronteggiate dalle imprese nell’utilizzo della propria forza lavoro. In particolare, vengono forniti gli strumenti analitici di base per analizzare le dinamiche in atto nel contesto globale in cui operano le imprese e comprendere il ruolo che le istituzioni e le politiche pubbliche hanno nell’influenzare il mercato del lavoro. Particolare attenzione è dedicata al ruolo giocato dalla regolamentazione dei contratti, dal salario minimo, dai sussidi di disoccupazione, dalle politiche sull’immigrazione e dalla formazione nell’influenzare la performance aggregata del mercato. Si analizzano inoltre anche alcuni temi classici dell’economia del personale dal punto di vista dell’impresa quali la selezione dei lavoratori, gli schemi retributivi, l’orario di lavoro e la scelta delle forme contrattuali. La discussione teorica e analitica è accompagnata dall’evidenza empirica e dall’analisi dei dati. Il corso completa la preparazione di chi si appresta a operare nell'ambito delle risorse umane e, più in generale, di chi gestisce a vario titolo la forza lavoro.

PROGRAMMA SINTETICO

I principali argomenti trattati nell'insegnamento, sia da un punto di vista teorico sia empirico, riguardano:

  • Mercati del lavoro con concorrenza perfetta o imperfetta. 
  • Le istituzioni del mercato del lavoro: ragioni sottostanti la loro introduzione ed effetti prodotti
  • Il salario minimo, la tassazione dal lavoro e i sussidi all'occupazione.
  • L'investimento in capitale umano e la formazione sul posto di lavoro. Il ruolo delle competenze.
  • La globalizzazione e la mobilità del fattore lavoro. Gli effetti prodotti e il ruolo delle politiche sull’immigrazione.
  • I regimi di protezione dell’impiego. Ragioni sottostanti e effetti.
  • Politiche attive e della formazione.
  • Le politiche del personale:  la selezione, le forme di remunerazione e le tipologie contrattuali.

Risultati di Apprendimento Attesi (RAA)
CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
  • Riconoscere e intrepretare le variabili chiave del mercato del lavoro.
  • Descrivere e analizzare le diverse forme di mercato che caratterizzano i moderni mercati del lavoro valutandone le differenze.
  • Discutere in modo critico le implicazioni delle diverse politiche pubbliche del lavoro e il loro impatto sulle decisioni di lavoratori e imprese.
CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di...
  • Analizzare l'impatto che i diversi assetti istituzionali hanno sulla perfermace del mercato del lavoro.
  • Identificare come il contesto istituzionale interagisca con le scelte delle singole imprese in ambito di selezione, formazione e retention della propria forza lavoro.
  • Interpretare i risultati di un'analisi empirica e utilizzarli per formulare indicazioni manageriali.

Modalità didattiche
  • Lezioni frontali
DETTAGLI

Metodi di valutazione dell'apprendimento
  Accertamento in itinere Prove parziali Prova generale
  • Prova individuale scritta (tradizionale/online)
  • x x  
  • Assignment di gruppo (relazione, esercizio, dimostrazione, progetto etc.)
  • x    
    STUDENTI FREQUENTANTI

    Il voto finale è basato su un esame in forma scritta riguardante i temi approfonditi a lezione e su un elaborato di gruppo riguardante un tema concordato con il docente. Tutti gli elaborati di gruppo devono essere consegnati in forma scritta e sono oggetto di discussione e presentazione orale.

    STUDENTI NON FREQUENTANTI

    Il voto finale è basato su un esame in forma scritta riguardante il materiale didattico di riferimento.


    Materiali didattici
    STUDENTI FREQUENTANTI
    • G.J. BORJAS, Economia del Lavoro, (edizione italiana a cura di A. DEL BOCA, D. DEL BOCA, L. CAPPELLARI, A. VENTURINI9, Brioschi editore, 2010 (capitoli indicati a lezione).

    • BOERI, VAN OURS, Economia dei mercati del lavoro imperfetti, EGEA, 2009, (capitoli indicati a lezione).
    • Paper discussi a lezione.
    STUDENTI NON FREQUENTANTI
    • G.J. BORJAS, Economia del Lavoro, (edizione italiana a cura di A. DEL BOCA, D. DEL BOCA, L. CAPPELLARI, A. VENTURINI), Brioschi editore, 2010.

    • BOERI, VAN OURS, Economia dei mercati del lavoro imperfetti, EGEA, 2009.
    Modificato il 24/06/2018 08:29